Przejdź do treści
News
Aktualności

Noslēgušās reģionālās diskusijas par pieaugušo izglītības īstenošanu Latvijā

13. novembrī Kandavas Lauksaimniecības tehnikuma Saulaines teritoriālajā struktūrvienībā* norisinājās diskusija, kuras laikā Zemgales pieaugušo izglītības profesionāļi pārrunāja pieaugušo izglītības īstenošanu Latvijā. Ievadot diskusijas, dalībnieki tika iepazīstināti ar šī brīža aktualitātēm pieaugušo izglītībā Latvijā un Zemgales reģionā, neformālās izglītības kvalitātes nodrošināšanas jautājumiem un Eiropas pieaugušo izglītības informācijas platformu EPALE.

Pēc prezentācijām moderatoru vadītās darba grupas diskutēja par pieaugušo izglītības politikas attīstības virzieniem, atbalsta nodrošināšanu un esošo izglītības piedāvājumu. Visas darba grupas uzsvēra darba devēju iesaistes nozīmi - gan pieaugušo motivēšanā, gan izglītības piedāvājuma kvalitātes nodrošināšanā, gan minot darba vietas kā piemērotāko vidi mācību organizēšanai. Runājot par mācību vidi, dalībnieki akcentēja, ka izglītības programmas ir jāīsteno vietās, kas ir tuvu pieaugušo dzīvesvietai vai darba vietām, kur ir pieejama atbilstoša materiālā bāze attiecīgo profesiju pilnveidei, kā arī pedagogi, kuri ir gatavi strādāt ar pieaugušajiem, kas ir specifiska mērķauditorija. Darba grupas akcentēja arī pašvaldību lomu atbalsta nodrošināšanā indivīdam un izglītības pieejamības veicināšanā reģionos.

 

Ņemot vērā reģionu specifiku un iedzīvotāju mobilitātes iespējas, darba grupas meklēja risinājumus grūti aizsniedzamo pieaugušo iekļaušanai izglītībā, piemēram, izskatot tālmācības un e-mācības (tiešsaistē) kā variantu, īstenojot izglītības programmas. Darba grupas arī uzsvēra, ka modulāro profesionālās izglītības programmu īstenošana atvieglo pieaugušo izglītības īstenošanu un veicina tās elastību ar piebildi, ka apliecības par moduļu apguvi tiks atzītas un novērtētas valsts un darba devēju līmenī. Tāpat dalībnieki atzina, ka pieaugušo izglītības piedāvājumā ir jābūt iekļautām arī tādām programmām, kas veicina izaugsmi ne vien profesionālajā, bet arī indivīda pašizaugsmes un interešu līmenī.

Ar Zemgales diskusiju tika noslēgtas reģionālas diskusijas, kas kopš šī gada augusta norisinājās visos Latvijas vēsturiskajos novados.** 2019.gada 22.novembrī Latvijas Universitātes Zinātņu mājā notiks pieaugušo izglītības forums "Es strādāju un mācos", kura ietvaros tiks diskutēts arī par reģionālajās diskusijās izteiktajiem priekšlikumiem. Iegūtās atziņas un priekšlikumus plānots iestrādāt nākamā perioda pieaugušo izglītības plānošanas dokumentos.

*Diskusija norisinājās Erasmus+ programmas projekta “Nacionālie koordinatori Eiropas programmas īstenošanai pieaugušo izglītībā” ietvaros.

 

Avots: www.muzizglitiba.lv.

Login (0)

Users have already commented on this article

Chcesz zamieścić komentarz? Zaloguj się lub Zarejestruj się.

Chcesz napisać artykuł?

Nie wahaj się!

Kliknij na poniższy link i dodaj nowy artykuł!

Najnowsze dyskusje

Dyskusja EPALE: Blended learning w edukacji dorosłych

W czwartek 26 listopada 2020 r., od godz. 10.00 do 16.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat blended learning w edukacji dorosłych. Dyskusja będzie miała zupełnie nowy format, zaczynając od 30-minutowej transmisji na żywo, której towarzyszyć będzie rozmowa w formie komentarzy na platformie.

Więcej

Dyskusja EPALE: Integracja społeczna starzejącego się społeczeństwa i edukacja międzypokoleniowa

W środę 28 października, od godziny 10.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat integracji społecznej starzejącego się społeczeństwa i edukacji międzypokoleniowej. Komentarze będą otwarte 19 października, aby uczestnicy mogli się przedstawić i zamieścić swoje uwagi z wyprzedzeniem. Dołącz do dyskusji!

Więcej

Dyskusja EPALE: Zapewnienie edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Podstawowe umiejętności są przekrojowe. Są one istotne nie tylko dla edukacji, ale także dla polityki zatrudnienia, zdrowotnej, społecznej i środowiskowej.  Dyskusja online odbędzie się na tej stronie w dniach 16-17 września w godzinach 10:00-16:00 CET i będzie moderowana przez koordynatorów tematycznych EPALE Gracielę Sbertoli (sekretarza generalnego EBSN) i Tamása Harangozó.

Więcej