chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

Animacja społeczna, edukacja równych szans i działania na rzecz włączenia

27/09/2019
przez Karolina Kwiatosz
Język: PL

Chcesz zaangażować społeczność lokalną w działania? Pracujesz z osobami zagrożonymi wykluczeniem? Szukasz sprawdzonych metod i narzędzi, które możesz wykorzystać w pracy w zakładach karnych lub domach pomocy społecznej? Poniżej zebraliśmy dla Ciebie artykuły na temat animacji społecznej, edukacji równych szans i działań na rzecz włączenia społęcznego dostępne na polskim EPALE!

    

    

Animacja społeczna

Działania lokalne, animacja społeczno-kulturalna na obszarach wiejskich, metody aktywizacji i mobilizacji społecznej. Kreatywnie, oryginalnie, z potencjałem. Zobacz jak to robią inni animatorzy i podziel się własnymi doświadczeniami. Komentuj, publikuj, udostępniaj! 

Animować z głową

Jak uczy się społeczność? Obszary rewitalizowane

Dodać mocy do pomocy

10 pomysłów dla Sołtysek i Sołtysów

Zdalni do animacji

Organizacje wiejskie w czasach zarazy

Koła Gospodyń Wiejskich potrzebują edukacji

Biblioteka a świat - od działań lokalnych do problemów globalnych

Aktywność na wsi? To możliwe!

Kaszubski Uniwersytet Ludowy - dobra praktyka pracy z seniorami

"Śląsk bez granic" - wykorzystanie metodyki harcerskiej w edukacji regionalnej młodych dorosłych.

10 pomysłów dla Sołtysek i Sołtysów

 

Edukacja obywatelska

O aktywnych obywatelach, tożsamości kulturowej i edukacji w konsultacjach. Od teorii do praktyki.

Co to znaczy być aktywnym obywatelem i jak się nim stać?

Edukacja w konsultacjach

Edukacja do aktywności obywatelskiej dorosłych: między teorią a praktyką (Część I)

Czy debaty oksfordzkie są dobrym narzędziem do prowadzenia konsultacji społecznych

Edukacja osób dorosłych i kwestie obywatelskie w społeczeństwach pokonfliktowych

Tożsamość kulturowa a dzisiejsza Europa. Kompetencja kluczowa: świadomość i ekspresja kulturalna

 

Migranci

Co należy do obowiązków asystenta międzykulturowego? Jak można przygotować się na spotkanie z szeroko rozumianą inną kulturą? Jak uczyć języka polskiego obcokrajowców?

W edukacji migrantów chodzi o proste rzeczy. Z Marcelą Kościańczuk rozmawia Marta Kosińska.

Jak uczyć języka polskiego obcokrajowców? O kilku sprawdzonych składnikach w przepisie na sukces

Przeciwdziałanie ksenofobii – jaką rolę może odegrać edukacja dorosłych?

Czego nas może nauczyć Kitau z plemienia Kikujusów?

O uczeniu się życia w innym kraju i w nowej kulturze, czyli o trudzie akulturacji

Nowa generacja szkoleń w zakresie umiejętności czytania i pisania dla dorosłych imigrantów

Więcej tekstów w temacie MIGRANCI

 

Edukacja równych szans

Inspirujące teksty na temat edukowania osób ze specjalnymi potrzebami. Zobacz, gdzie prowadzić zajęcia, jakich metod używać oraz jakie ułatwienia sprawią, że szkolenie, projekt, warsztat pozwoli osobom z niepełnosprawnościami rozwinąć skrzydła!

Pacyfikacja przez cappuccino

Super Love Woman kontra dyskryminacja

Tutaj nikt (się) nie miga!

ONi uczą!

Prowadzenie szkolenia dla osób niewidomych

W poszukiwaniu nowych metod pracy z dorosłymi osobami z niepełnosprawnością

Edukacja kulturalna osób z niepełnosprawnością słuchu – od A do Z

Napisy w edukacji – o napisach dla niesłyszących, transkrypcji, napisach uproszczonych

Warsztaty i spotkania otwarte – jak dobrze przygotować warsztaty, na których są osoby z różnymi niepełnosprawnościami słuchu i pełnosprawne

Nauczanie języka obcego osób z niepełnosprawnością słuchu

Tłumaczenie na język migowy - dobre praktyki i najczęściej popełniane błędy

Technologie informacyjno-komunikacyjne w terapii i edukacji dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną

Zrozumieć "świat ciszy"

Uczenie się poprzez opiekę: dlaczego społeczne gospodarstwa rolne mają tak wiele do zaoferowania osobom niepełnosprawnym

Więcej tekstów w temacie OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI

  

Edukacja w zakładach karnych

O roli edukacji w zakładach karnych, przykładowe narzędzia szkoleniowe i metody oraz przykłady dobrych praktyk.

Coaching w zakładzie karnym

Nowe technologie za kratami

Edukacja albo niebyt

„Świat bez czasu jest wielką karą” – listy z więzienia

Warsztaty o starości za murami więzienia

Druga szansa dla skazanych

Z wizytą w angielskich więzieniach

Proces i podążanie za tym co przychodzi... Czyli arteterapia w więzieniu. Rozmowa z Urszulą Trzeciakowską

Więcej tekstów w temacie UCZENIE SIĘ W ZAKŁADACH KARNYCH

     

Wolontariat

Czy wolontariat ma ograniczenia wiekowe? Jak projektować działania? Na czym polega e-wolontariat? Jak działa Klub Wolontariusza? Zapoznaj się z dobrymi praktykami. Sprawdź jakich błędów unikać a jakie działania wdrażać.

Jak stracić wolontariusza w 10 dni?

(Nie) widzialna ręka – wsparcie seniorów w czasie kwarantanny

„Kocha, tuli, szanuje”. O tym, że wolontariat nie ma ograniczeń wiekowych

Pomaganie wzmacnia

Wolontariat dla dziedzictwa – czy może stać się modny w Polsce?

Refleksje liderów o wolontariacie i wolontariuszach...

Wolontariat pracowniczy – szansą na podniesienie kompetencji zawodowych czy sprytny zabieg promocyjny firm?

Klub Wolontariusza „Dobrovolnik”

E-wolontariat, czyli jak pomagać i uczyć się dzięki nowoczesnym technologiom

Być czy nie być… wolontariuszem na starość? Oto jest pytanie. O znaczeniu wolontariatu w życiu seniorów

 

   

Domy Pomocy Społecznej

Zainspiruj się! Przyjrzyj się inspirującym działaniom realizowanym w Domach Pomocy Społecznej. Zobacz o czym marzą seniorzy, jak zooterapia wpływa na samopoczucie i poznaj innowacyjne metody inkluzji seniorów i seniorek zależnych.

Grupa Aktywnych Seniorów SEPOR- seniorzy animują!

Senioralne poruszenie przed sceną i na scenie. Widzoaktorstwo jako metoda inkluzji seniorów i seniorek zależnych

Zwierzaki – prawdziwymi przyjaciółmi seniorów. Zooterpia w DPS

O czym marzą seniorzy mieszkający w Domu pomocy społecznej?

Zoom na innowacje społeczne w Domach pomocy społecznej

Świąteczny networking czyli o współpracy trójsektorowej słów kilka

    

Edukacja przeciw wykluczeniu

Sprawdzone narzędzia szkoleniowe, dobre praktyki i przykłady działań, z których warto czerpać inspiracje.

JOBfirma, jako edukacyjne narzędzie inkluzji społecznej

Neuronauki wsparciem dla nauczycieli dorosłych z grup zagrożonych wykluczeniem – zarys problemu, wnioski dla praktyki andragogów

Czy można polegać na dobrowolnych działaniach mających na celu zwiększenie udziału w edukacji grup szczególnie wrażliwych?

Edukacja włączająca w kryzysie czy tak naprawdę jeszcze nigdy jej nie mieliśmy?

Przeciwdziałanie wczesnemu kończeniu nauki w kształceniu i szkoleniu zawodowym? Potrzebujesz nowego zestawu narzędzi Cedefop!

Neuroandragogika przeciw wykluczeniu

Szkoły drugiej szansy jako narzędzie walki z wykluczeniem społecznym młodych ludzi

Bez powrotu

Sz(t)uka przez życie – otwarcie w zamknięciu

Rodzinna organizacja pozarządowa walczy z dyskryminacją

Promocja tolerancji i zrozumienia - wyjątkowa rola edukacji dorosłych

   

Umiejętności podstawowe

Czym są umiejętności podstawowe? Jak wspierać osoby o niskich kwalifikacjach? Co to jest analfabetyzm funkcjonalny i kogo dotyczy?  Strategie, ścieżki i propozycje działań.

Czy niskie umiejętności podstawowe to domena grup defaworyzowanych?

Strategie zrównoważonej edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Od rozwoju społeczności po umiejętności podstawowe

Zintegrowane podejście do polityki w zakresie umiejętności podstawowych

Walka z marginalizacją oznacza walkę z analfabetyzmem

Alfabetyzacja seniorów

Czym jest umiejętność czytania i pisania?

Analfabetyzm funkcjonalny dorosłych w krajach bogatego Zachodu

Europejski plan działania w zakresie umiejętności podstawowych związanych z pracą

Ścieżka włączenia cyfrowego

Osoby o niskich kwalifikacjach? Naprawdę?

Banki wiedzy i żywności – czyli jak zaprosić Polki i Polaków do edukacji?

Co drugi Polak ma problem z wiedzą finansową

Historie uczniów: Umiejętność pisania i czytania u osób dorosłych i powrót do szkoły

    

Biblioteka materiałów

Raport z badania jakościowego w ramach projektu „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”

Ocena wpływu wsparcia kierowanego do osób w najtrudniejszej sytuacji na rynku pracy w województwie mazowieckim na ich sytuację po zakończeniu udziału w projekcie

Kompetencyjny model wolontariatu. Wolontariat pierwszym krokiem na rynek pracy. Do dzieła!

Poradnik. Jak zorganizować w gminie efektywny wolontariat oparty o seniorów (broszura informacyjna)

Wyjście z cienia - dobre praktyki edukacji dorosłych w obszarze włączania społecznego

Kronika wspomnień jako twórcza forma wsparcia seniorów w procesie adaptacji do zycia w domu pomocy społecznej

Wolontariat w planowaniu kariery zawodowej studentów

Model innowacji społecznej „Mój własny kąt”

Program działania wraz z procedurami postępowania z uczniami zagrożonymi przedwczesnym zakończeniem nauki oraz program adaptacji uczniów, którzy ją na nowo podjęli

Znajdę pracę – poradnik dla osób aktywnie poszukujących pracy

„Sztuka zaangażowana. Rezydencje artystyczne w MOS-ach i MOW-ach”.

Szansa na lepszą przyszłość. Edukacja dorosłych w systemie penitencjarnym Azji Środkowej

Podręcznik „Druga szansa. Warsztaty dla więźniów długoterminowych”

Wolontariat – czas stracony czy bezcenny

Modele aktywizacji osób bezrobotnych

Model szkoły drugiej szansy

Podręcznik dla młodych trenerów nt. komunikacji wizualnej, przedsiębiorczości, wolontariatu i doradztwa zawodowego

Seniorzy na granicy wykluczenia społecznego – metody zapobiegania wykluczeniu cyfrowemu

TI4PES: odkryj nową platformę internetową dla osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i ich edukatorów

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną / 2017 w instytucji kultury

Jak udostępniać kulturę osobom z niepełnosprawnościami

„Stwórz lalkę – stwórz siebie” warsztaty lalkarskie jako komponent terapii pacjentów Dziennego Oddziału Psychiatrycznego Rehabilitacyjnego Szpitala Specjalistycznego im. dr J. Babińskiego w Krakowie-Kobierzynie

Wsparcie dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną doświadczających skutków przemocy i przestępstw w internecie. Studium przypadków

Poukładaj swoje życie. Aktywizacja zawodowa osób z zaburzeniami osobowości

Projekt RESPID - Przegląd skutecznych metod wspierania samodzielności osób z niepełnosprawnością intelektualną

Nowe pozycje w Bibliotece Selfadwokata

Edukacja równych szans – uczeń i student z dysfunkcją wzroku - nowe podejście, nowe możliwości

Asystent osoby z niepełnosprawnością intelektualną

  

 

***

Interesuje Cię konkretne zagadnienie z obszaru animacji społecznej, edukacji równych szans i działań na rzecz włączenia? Napisz o tym w komentarzu, a postaramy się dla Ciebie rozwinąć ten temat.

A może chcesz podzielić się własnym doświadczeniem? Opisać metodę jaką wykorzystujesz lub projekt nad którym pracujesz? Publikuj własne artykuły na EPALE. Sprawdź jak to zrobić.

 

 

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email