chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Blog

AAAAA potrzebuję ćwiczenia…

27/05/2019
by Rafał Żak
Język: PL

Praca trenera to konieczność ciągłego rozwoju merytorycznego. Powinniśmy czytać, słuchać, studiować po to, żeby dostarczać uczestnikom szkoleń wartościowych koncepcji. Powinniśmy jednak dbać też o to, żeby dostarczać ich w ciekawej formie. Skąd biorę zatem inspiracje i pomysły na ćwiczenia wykorzystywane w trakcie zajęć.

/pl/file/aaron-burden-521422-unsplashjpgaaron-burden-521422-unsplash.jpg

  
Literatura

Kolekcjonuję wszystkie książki adresowane do trenerów. Sądzę, że ukazują się ich takie ilości, które można skompletować bez dramatycznego uszczerbku dla budżetu. Wiele z nich pisanych jest w taki sposób, że dają wprost pomysły na aktywności do stosowania podczas szkoleń. Ale przeglądam też inną literaturę. Zestawy zabaw dla dzieci, zbiory do wykorzystania w pracy z przedszkolakami. Rzadko udaje się przenieść coś na salę szkoleniową wprost, ale po drobnych modyfikacjach często się to sprawdza w dorosłych grupach. Czasem ostanie się tylko mechanika gry, ale i to dobre.

  

Gotowe narzędzia „pudełkowe”

Zdarza mi się również, choć niezwykle rzadko, korzystać z gotowych na rynku narzędzi pudełkowych. Skoro ktoś zaprojektował i pięknie wydał grę, która pasuje do mojego celu szkoleniowego to dlaczego z niej nie skorzystać? Cena wielu z nich jest bardzo wysoka, korzystam zatem z tych, które znacząco podnoszą możliwości korzystania z ciekawych ćwiczeń i koncepcji w mojej pracy.

  

Inni trenerzy

Korzystam też z narzędzi i pomysłów trenerów, z którymi przez lata zdarzało mi się prowadzić zajęcia. Wielokrotnie widziałem, że inni trenerzy mają lepsze pomysły na konkretne aktywności. Trzymam się przy tym standardu, który nakazuje zapytanie o zgodę. Ze dwa razy w życiu zdarzyło mi się usłyszeć odmowę. Od razu napiszę też, że sam się chętnie dzielę z tymi, którzy chcieliby coś zabrać z mojego warsztatu.

    

Sklepy zabawkowe

Nawykowo już, kiedy odwiedzam sklepy wielkopowierzchniowe to odwiedzam działy z zabawkami. Oprócz gier dla dzieci znajdziemy tam zabawki, gadżety, pomoce naukowe, które dorosłym sprawią tyle samo radości. A nam dadzą możliwość realizacji założonych celów.

  
Sklepy z gadżetami

Od lat przeglądam oferty sklepów z gadżetami trenerskimi. W Polsce ten obszar rynku raczkuje, choć jest coraz więcej obiecujących miejsc. Ale warto odwiedzić strony zagraniczne i przyjrzeć się temu, co jest w ich ofercie. Nawet jeśli nie będą to gotowe ćwiczenia, to można znaleźć sporo inspiracji dotyczących tego, z jakimi elementami te ćwiczenia możemy projektować. Na dodatek wielokrotnie przekonywałem się, że podobne gadżety można znaleźć w ofercie polskich sklepów z gadżetami reklamowymi dla firm i zamówić nawet w niewielkich ilościach.

   

Internet

Oczywiście korzystam też z inspiracji znalezionych w internecie. Wpisuję frazę „the best energizer ever” i czekam co wyskoczy. Co ciekawe wiele z drobnych elementów znalazłem na YouTube wpisując interesującą mnie frazę. Okazuje się, że stosunkowo często ktoś wrzuca tam nie tylko opis ćwiczeń, ale zapis video ich przebiegu. Łącznie z wprowadzeniem i omówieniem.

    
Mechanika znanych gier

Często zdarza mi się korzystać z mechaniki powszechnie znanych gier do tego, by z nich wykorzystaniem tworzyć narzędzia trenerskie. Mówię tutaj o różnego typu rozwiązaniach. Od korzystani ze sprawdzonych sposobów organizowania quizów wiedzowych (jak Jeden z dziesięciu, Vabanque czy Koło fortuny), poprzez mechanikę znaną z planszówek aż do pomysłów z gier fabularnych. Skoro wiemy, że ludzie lubią grać, dlaczego nie dać im tego w trakcie zajęć.

  

Najważniejsza uwaga

Na koniec najważniejsza uwaga. Kiedy się człowiek nakupuje gadżetów to może mieć pokusę korzystania z nich przy każdej nadarzającej się okazji. Łatwo wpaść w myślenie: skoro zainwestowałem to inwestycja musi się zwrócić. Justyna Matras, z którą przepracowałem na salach większą część swojego zawodowego życia ma powiedzenie „Jeżeli w formie treść się nie mieści, zrezygnuj z formy na korzyść treści”. Oznacza to, że jeśli nawet mamy w rękach zjawiskowo piękne narzędzie to nadal powinniśmy zastanawiać się na ile realizuje ono zakładany cel danej aktywności. I dopiero kiedy taką pewność realizacji celu mamy, powinniśmy sięgać do swojego kuferka. W innym wypadku grozi nam, że wodotryski przesłonią wartość edukacyjną.

  

  

Rafał Żak – trener / coach / autor / mówca. Zajmuje się rozwojem ludzi i organizacji. Promuje rozwój oparty na dowodach. Autor książek „Rozwój osobisty. Instrukcja obsługi” oraz „Nie myśl, że NLP zniknie”. Ambasador EPALE.

 

Zobacz także:

Czy na pewno chcesz być trenerem?

O co chodzi? Trener analizuje potrzeby. Tak troszkę analizuje

Badam sobie, badam a tu licho mnie kusi…

Kto nie ryzykuje, ten nie pije szampana!

Rytuały szkoleniowe

Rady trenera w średnim wieku cz. II

Rady trenera w średnim wieku cz. I

  

Jesteś trenerem, szkoleniowcem? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod i niestandardowych form?

Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na temat pracy trenera dostępne na polskim EPALE

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn