Przejdź do treści
Event Details
25 May
2020

Liderazgo educativo en el entorno de la formación de personas adultas (FPA)

Spain
Xàtiva (València)
to

El curso sobre Liderazgo educativo en el entorno de la formación de personas adultas (FPA) es un curso de modalidad a distancia organizado por la asesoría del ámbito de FPA del Centre de Formació, Innovació i Recursos del Professorat - CEFIRE de Xàtiva.

La formación correrá a cargo de Juan Fernando Bou Pérez, psicólogo especialista en coaching para docentes, cuya premisa de trabajo es la transformación de la sociedad a través de las personas. La inscripción al curso se encuentra abierta en estos momentos hasta el día 4 de mayo de 2020, en un curso que se realizará entre los días 25 de mayo y 30 de junio de 2020.

Este curso es de especial interés para el profesorado que trabaja actualmente con la diversidad de personas adultas inscritas en los centros de FPA, en particular con aquellas más jóvenes que provienen directamente de los cursos de la enseñanza secundaria obligatoria.

La información relativa a la inscripción, características y contenidos de dicho curso se encuentra disponible en el siguiente enlace.

Event Details
Status
As planned
Typ wydarzenia
Wydarzenie z zakresu doskonalenia zawodowego
Witryna wydarzenia
Typ organizatora
Inne wydarzenie
Organiser name
Asesoría del ámbito de Formación de Personas Adultas del CEFIRE de Xàtiva (València).
Dane kontaktowe
Maria Teresa Francés Mahiques: fpaxativa@gva.es
Liczba delegatów
< 100
Grupa docelowa
Nauczyciele akademiccy, studenci, naukowcy zajmujący się andragogiką
Tematy
Zamierzenia i cele
- Formar al profesorado de los centros de formación de personas adultas (FPA) en habilidades sociales para el manejo de situaciones difíciles.
- Identificar habilidades en el alumnado de FPA que ayuden a favorecer la convivencia y a desarrollar habilidades de escucha activa y empatía.
- Mejorar la comunicación entre el alumnado joven y adulto que participa de la formación en nuestros centros.
- Desarrollar en el alumnado las posibilidades del autoconocimiento y el autocontrol.
- Reconocer la diversidad como factor enriquecedor de la convivencia, así como mostrar respeto por las costumbres y maneras de vida de los individuos distintas a la propia.
Oczekiwane efekty uczenia się
- Dotar al profesorado participante de herramientas adecuadas para el conocimiento personal y colectivo y para el manejo de habilidades sociales.
- Poner en práctica en las aulas de los centros de FPA los conocimientos y las destrezas adquiridos sobre acompañamiento, comunicación, mediación y resolución de conflictos entre las personas adultas participantes.
Uznawanie / zaświadczenie o udziale i/lub efekty uczenia się
30 horas de formación a distancia reconocidas por la Subdirecció General de Formació del Professorat de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.
Koszty udziału
Nie

Have an event in mind?

Nie wahaj się! Kliknij na poniższy link i dodaj wydarzenie!

Najnowsze dyskusje

Dyskusja EPALE: Blended learning w edukacji dorosłych

W czwartek 26 listopada 2020 r., od godz. 10.00 do 16.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat blended learning w edukacji dorosłych. Dyskusja będzie miała zupełnie nowy format, zaczynając od 30-minutowej transmisji na żywo, której towarzyszyć będzie rozmowa w formie komentarzy na platformie.

Więcej

Dyskusja EPALE: Integracja społeczna starzejącego się społeczeństwa i edukacja międzypokoleniowa

W środę 28 października, od godziny 10.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat integracji społecznej starzejącego się społeczeństwa i edukacji międzypokoleniowej. Komentarze będą otwarte 19 października, aby uczestnicy mogli się przedstawić i zamieścić swoje uwagi z wyprzedzeniem. Dołącz do dyskusji!

Więcej

Dyskusja EPALE: Zapewnienie edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Podstawowe umiejętności są przekrojowe. Są one istotne nie tylko dla edukacji, ale także dla polityki zatrudnienia, zdrowotnej, społecznej i środowiskowej.  Dyskusja online odbędzie się na tej stronie w dniach 16-17 września w godzinach 10:00-16:00 CET i będzie moderowana przez koordynatorów tematycznych EPALE Gracielę Sbertoli (sekretarza generalnego EBSN) i Tamása Harangozó.

Więcej