TREE ASSESSOR – Podstawowa i zaawansowana ocena drzew – wytyczne dla kształcenia profesjonalistów
Niniejsza publikacja jest częścią zestawu materiałów służących kształceniu osób zajmujących się oceną drzew, wypracowanych w ramach projektu pod umowną nazwą TREE ASSESSOR.
Celem projektu jest poprawa jakości oraz zwiększenie efektywności i skuteczności działań na rzecz kształcenia zawodowego osób zajmujących się diagnostyką drzew poprzez wypracowanie kompleksowego programu szkoleń oraz materiałów dydaktycznych w zakresie szeroko rozumianej diagnostyki drzew (Tree Assessment).
Obszar zainteresowania projektu to przede wszystkim kraje Europy Środkowo Wschodniej, ale wypracowane rezultaty pracy intelektualnej są uniwersalne i mogą być użyteczne także w innych częściach Europy czy reszty świata.
Diagnostyka drzew to w ostatnich latach dynamicznie rozwijający się obszar w zarządzaniu zielenią. Przyczyniają się do tego wielorakie czynniki społeczne, prawne i techniczne.
Po pierwsze, rosną oczekiwania społeczne wobec służb zarządzających zielenią. W dobie zmian klimatycznych mieszkańcy miast oczekują od nich wprowadzania i utrzymywania drzew, które łagodzą efekt wyspy ciepła i skutki gwałtownych ulew. Drzewa też czynią miasto atrakcyjniejszym miejscem do życia, przyczyniając się do wzrostu wartości nieruchomości.
Coraz częściej mieszkańcy miast domagają się, żeby wycinki drzew były ograniczone do tych, w których znajdujemy solidne uzasadnienie stanem drzewa. Z kolei, rozbudowa i remonty infrastruktury sprawiają, że coraz więcej drzew miejskich i przydrożnych jest uszkadzanych i wymaga diagnostyki.
Z drugiej strony, poszkodowani przez wypadki związane z drzewami coraz częściej dochodzą odszkodowań na drodze sądowej, co wymaga wykonywania ekspertyz diagnostycznych. Aby uniknąć problemów z sądami i ubezpieczycielami, zarządcy drzew wprowadzają systemy inspekcji drzew obejmujące całe miasta.
Mimo rosnącego znaczenia oraz ogromnej odpowiedzialności społecznej i materialnej wykonujących oceny drzew, diagnostyka drzew wciąż nie jest zawodem sformalizowanym.
Przegląd stanu w tym zakresie, którego wyniki opisano w rozdziale drugim, wskazuje, że pomimo podobieństwa zakresu zadań i oczekiwań wobec diagnostów drzew oraz zwiększającej się oferty sprzętu i aplikacji do oceny drzew, proces szkolenia oraz sprawdzania ich kompetencji jest bardzo zróżnicowany, a w wielu krajach nie istnieje.
Profesja nie jest objęta do tej pory systematycznym procesem kształcenia w Europie Środkowo-Wschodniej, a w innych krajach Europy także realizowana jest głównie w edukacji nieformalnej. Jednocześnie jednak widoczna jest potrzeba zmiany i formalizacji systemu kształcenia jak też certyfikowania oceniających drzewa.
Rezultaty Projektu TREE ASSESSOR odpowiadają zatem na ważną potrzebę mogąc przyczynić się do istotnej zmiany w dotychczasowej praktyce.
Na zestaw materiałów dla kształcenia osób zajmujących się oceną drzewa wypracowanych w Projekcie TREE ASSESSOR oprócz niniejszej pozycji składają się pomoce dla trenerów, pomoce do samooceny dla osób szkolących się oraz zestaw podręczników.
Poniżej zawarto krótki opis poszczególnych rezultatów projektu.
TREE ASSESSOR - Jak kształcić oceniających drzewa? Podręcznik dla trenerów
TREE ASSESSOR - Podstawy inwentaryzacji drzew Podręcznik dla inspektorów drzew i arborystów
TREE ASSESSOR - Dokumentacja w ocenie drzew Poradnik dla oceniających drzewa
TREE ASSESSOR - Grzyby nadrzewne Przewodnik dla inspektorów drzew
TREE ASSESSOR - Ocena gleby. Zaawansowana ocena drzew – podręcznik dla profesjonalistów
