EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

ok. 5 minut czytania - polub, linkuj, komentuj!

Zapewne niejednokrotnie braliście udział w szkoleniach. Jedne były dla Was usystematyzowaniem wiedzy i jej poszerzeniem, inne wymianą doświadczeń. Ale wśród nielicznych zdarzyły się i takie, które stały się inspiracją do wprowadzenia zmiany.  Dały nowe spojrzenie i pomysły na rozwiązanie dotychczasowych problemów. Takim właśnie było szkolenie, jakie odbyło 10 pracowników Powiatowego Urzędu Pracy w Malborku w ramach projektu Przedsiębiorczy – How to be? realizowanego w ramach sektora Edukacja Dorosłych programu Erasmus+.

Każda organizacja czy instytucja, niezależnie od sektora w jakim działa, dąży do ustawicznego rozwoju. Do wdrażania nowatorskich usług, osiągania lepszych wskaźników, zaznaczenia swojej obecności na rynku. Motorem tego rozwoju są ludzie. I nie zawsze chodzi tu o osoby o wysokich kwalifikacjach zawodowych. Pracodawcy poszukują osób inicjatywnych, komunikatywnych i zmotywowanych. To wyzwania, przed jakimi stoi dziś Powiatowy Urząd Pracy w Malborku, którego zadaniem jest aktywizacja osób pozostających bez pracy. Niestety większość podejmowanych przez nas działań w dalszym ciągu skupia się na aktywizacji stricte zawodowej. Tymczasem osoby te nie potrafią wykorzystywać nadarzających się szans, brakuje im kreatywność i inicjatywności, źle zarządzają własnym czasem i karierą zawodową. Dyskwalifikuje ich brak kompetencji kluczowych oraz chęci i motywacji do pracy. Nie chcą podejmować wyzwań, tkwiąc w bezpiecznej i wygodnej dla nich pozycji biernej osoby bezrobotnej (czasami bojąc się porażki, niepowodzenia). Czekają…, ale na co?

Urząd ma wielkie możliwości aktywizacji tychże osób, bo choć nie wszystkie działania może realizować zgodnie z obowiązującymi przepisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy, to daje ona możliwości poszukiwania nowych pomysłów poprzez realizację projektów pilotażowych, programów specjalnych. Pracownikom brakuje jednak innowacyjnych rozwiązań, sprowadzonych pomysłów, nowych technik, metod pobudzania przedsiębiorczości i innowacyjności, a stosowane metody, warsztaty, szkolenia nie przynoszą pożądanych rezultatów.

Dlatego PUP Malbork zainicjował realizację przedsięwzięcia, którego celem było zwiększenie kluczowych kompetencji i umiejętności kadry z zakresu nowatorskich rozwiązań dotyczących efektywnego kreowania właściwych postaw społecznych i inicjowania przedsiębiorczości wśród klientów Urzędu, w tym podniesienia jakości nauczania przedsiębiorczości, tak by sprostać aktualnym potrzebom pomorskiego rynku pracy i wskazać osobom bezrobotnym, jak być osobą przedsiębiorczą.

W trakcie 5-dniowego szkolenia realizowanego w Lizbonie i bazującego na portugalskich doświadczeniach pracownicy urzędu poznali narzędzia wykorzystane do badania kompetencji przedsiębiorczych, które są wykorzystywane w Portugalii. Dowiedzieli się, jakie umiejętności osób bezrobotnych należy kształtować i w jaki sposób robią to portugalskie organizacje. Omówione zostały standardy pracy trenera. Pracowano nad metodyką kształtowania postaw przedsiębiorczych. W trakcie pracy warsztatowej uczestnicy dokonali analizy porównawczej konspektów zajęć i wykorzystywanych pomocy dydaktycznych. Zaprezentowane zostały programy krajowe i lokalne dotyczące kreowania postaw przedsiębiorczych – uznawanych za dobre praktyki: ich cele, realizatorzy, okres realizacji, odbiorcy wsparcia, podejmowane działania, rezultaty itp. Pracowano również w grupach nad możliwością przełożeniem programów na grunt polski.

Spytacie: Jakie rezultaty osiągnięto?

Chyba najlepiej odpowiedzą na to opinie uczestników zabrane podczas ewaluacji końcowej projektu i zaczerpnięte z raportów złożonych na zakończenie mobilności:

„Ciekawe doświadczenie, które pozwoliło poznać nowe rozwiązania / inne rozwiązania systemowe i standardy pracy, podniesienie swoich kompetencji społecznych, językowych i kulturalnych”.

„Szkolenie zorganizowano na wysokim poziomie, dzięki czemu mogłam podnieść swoje kompetencje z zakresu przedsiębiorczości oraz tolerancję na różnorodność kulturową. Wyjazd przełożył się na wzrost motywacji do pogłębiania swojej wiedzy”.

„Wyjazd najprawdopodobniej wpłynie na podjęcie nowych działań. Planuje się zaproszenie przedstawicieli organizacji do Polski w celu promowania doświadczeń z Portugalii w tutejszych szkołach ponadpodstawowych”.

„Dzięki tym szkoleniom poznałam nowe metody pracy i rozwiązania w celu rozwinięcia kreatywności i innowacyjności. Dobrymi praktykami w zakresie kreowania postaw przedsiębiorczych jest skierowanie uwagi na rozwój głównie umiejętności miękkich, dzięki którym potencjalni klienci mogą rozwijać poczucie inicjatywy i przedsiębiorczości”.

„Idea ustawicznego kształcenia jest główną metodą motywacji ludzi do samokształcenia do nauki przez działanie. Wprowadzanie nowych metod, narzędzi pracy z klientami najbardziej oddalonymi od rynku pracy ma im ułatwić dalszy rozwój osobisty i rozwinąć w nich poczucie inicjatywy i przedsiębiorczości, co przełoży się na wyrównanie ich szans na rynku pracy”.

„Skupienie na rozwoju umiejętności miękkich. Duża liczba instytucji wspierających przedsiębiorcze osoby. Różnorodność etapów przygotowania osoby do rozpoczęcia działalności gospodarczej. Pomysły do opracowania nowego programu pilotażowego wspierającego osoby bezrobotne do rozwoju inicjatywności”.

„Wysoka jakość szkoleń, trenerzy reprezentujący różne środowiska – intensywna, aktywna praca na zajęciach”.

„Cenne przykłady, historie, błędy popełniane przez innych – to wszystko wzbogaciło mój warsztat pracy”.

Jak wskazuje ewaluacja działań, wśród uczestników projektu nastąpił rozwój kompetencji społecznych, międzykulturowych i językowych. Zostali oni wyposażeni w nowe metody, narzędzia pracy, pobudzona została w nich chęć do budowania sieci kontaktów międzynarodowych. Wyrazem rozwoju kreatywności jest produkt w postaci programu pilotażowego obejmującego m.in. zmiany do ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy zaproponowane przez pracowników Urzędu. Bazują one na portugalskich rozwiązaniach i obejmują nowe narzędzia aktywizacji, nacisk na kształtowanie postaw przedsiębiorczych i rozwój kompetencji miękkich poprzez realizację Indywidulanych Planów Przedsiębiorczości czy wdrożenie warsztatów pobudzana kreatywności i inicjatywności. Trwają prace nad organizacją warsztatów dla szkół ponadgimnazjalnych, które realizowane będą w ramach nawiązanej współpracy z jednym z trenerów zaproszonym do Polski (do Malborka) przez organizację wysyłającą.

Mamy nadzieję, że to nie koniec oddziaływań naszego projektu Przedsiębiorczy – How to be?.., a dopiero ich przedsmak.

Zachęcamy do korzystania z Programu Erasmus+!!!

Chcesz dowiedzieć się więcej nt. naszego projektu, napisz do nas: i.frymark-baginska@malbork.praca.gov.pl lub zajrzyj na naszą stronę internetową: https://malbork.praca.gov.pl/-/16050366-przedsiebiorczy-how-to-be-.

Zobacz także:

"Just in time" - kompetencje międzykulturowe w urzędzie pracy

Podążając za specjalistą … Job shadowing nauczycieli przedmiotów zawodowych

Przystanek Praca – sopocki model doradztwa zawodowego

Zawód w rok!