chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

Kursy online na EPALE nt. Ścieżki poprawy umiejętności: Capacity Building Series, EBSN

30/12/2019
przez Malgorzata Dybala
Język: PL
Document available also in: EN CS EL

Seria ESBN, podzielona na części, z których każda składa się ze zbioru otwartych zasobów edukacyjnych (OER) i kursów online (MOOC). Została opracowana w celu wsparcia europejskich decydentów i innych zainteresowanych stron zaangażowanych we wdrażanie zalecenia Komisji Europejskiej dotyczącego ścieżek poprawy umiejętności. EBSN wspiera wdrażanie zalecenia poprzez przyczynianie się do podnoszenia poziomu wiedzy wszystkich zainteresowanych stron w państwach członkowskich UE.

     

Dlaczego MOOC-y?

     

Istotne doświadczenia w tej dziedzinie

Materiały opracowane w ramach otwartych zasobów edukacyjnych (OER) będą stanowiły główną część materiałów z kursu, ale do platformy zostaną dodane inne zasoby. Kursu nie tylko przedstawi bardziej praktyczne, oparte na doświadczeniu spojrzenie specjalistów i decydentów edukacji dorosłych, ale także pozwoli uczestnikom na zrozumienie, w jaki sposób uczenie się w miejscu pracy i programy ukierunkowane na rodziny są wdrażane w kontekście krajowym lub regionalnym.

Zawartość ekspercka

Materiały opracowane w ramach OER przedstawiają nie tylko szerszy kontekst polityki UE, ale także informacje dotyczące poszczególnych krajów i przykłady, w jaki sposób można wspierać skuteczną politykę. Uczestnicy uzyskają dostęp do zainteresowanych stron (sieci, organizacji) na poziomie europejskim, które wdrożyły skuteczne inicjatywy i programy dla osób dorosłych z potrzebami w zakresie umiejętności podstawowych.

Wzajemne uczenie się

Obecne kursy online (MOOC) stanowią doskonałą okazję do skorzystania z doświadczeń ekspertów, polityków i profesjonalistów, którzy obecnie pracują nad wdrożeniem ścieżek poprawy umiejętności. Potencjał w zakresie partnerskiego uczenia się jest znaczny. Uczestnicy mogą nie tylko zastanawiać się nad swoim własnym kontekstem zawodowym, ale także poznawać wyzwania i strategie rozwiązywania problemów innych osób z różnych krajów.

      

Dla kogo przeznaczone są kursy?

  • Polityków i decydentów w sektorze edukacji dorosłych (poziom europejski, krajowy i lokalny: od ministerstw, agencji wykonawczych po instytucje AL),
  • innych pracowników działających na rzecz grup docelowych, w tym przedstawicieli publicznych służb zatrudnienia oraz organizacji pracodawców, izb i związków zawodowych,
  • odpowiednich organów na szczeblu lokalnym, regionalnym i krajowym, ale także instytucji/organizacji  europejskich działających w tej dziedzinie.

  

  

KURSY:

    

Zintegrowana polityka w zakresie umiejętności podstawowych (Integrated Basic Skills Policy)

Celem kursu jest zapewnienie decydentom politycznym takiego środowiska, które sprzyjaja uczeniu się i współpracy w celu gromadzenia informacji, wymiany poglądów i wspólnego uczenia się; generowanie istotnych, angażujących i aktualnych zasobów edukacyjnych, które są łatwo dostępne dla decydentów politycznych z dowolnego miejsca i w dowolnym czasie; zapewnienie użytkownikom EPALE możliwości uczestniczenia w interaktywnym procesie uczenia się oraz przyczynianie się do tworzenia otwartych zasobów edukacyjnych w dziedzinie polityki umiejętności podstawowych.

Więcej informacji znajdziesz tutaj!

Podstawowe umiejętności w miejscu pracy (Workplace Basic Skills)

Kurs dotyczy coraz ważniejszego pojęcia programów uczenia się podstawowych umiejętności w miejscu pracy.

Zawiera przegląd dobrych praktyk w dziedzinie uczenia się w miejscu pracy, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności podstawowych.

W ramach kursu organizowane są sesje eksperckie, podczas których badane są doświadczenia związane z wdrażaniem rozwiązań (np. szwajcarska inicjatywa Go modell).

Więcej informacji znajdziesz tutaj!

Interwencje w rodzinach w zakresie umiejętności czytania i pisania (Family Literacy Interventions)

Ten moduł skupia się na wdrażaniu i skutkach interwencji w rodzinach w zakresie umiejętności czytania i pisania.

Celem jest przedstawienie decydentom politycznym, osobom zawodowo zajmującym się edukacją dorosłych i innym zainteresowanym stronom podstawowego przeglądu możliwości i wyzwań związanych z projektowaniem rodzinnych programów na rzecz umiejętności czytania i pisania w rodzinie.

Więcej informacji znajdziesz tutaj!

  

        

    

  

    

  

   

Seria EBSN "Capacity Building Series" zapewnia bezpłatne otwarte zasoby edukacyjne (OER) i kursy online (MOOC) za pośrednictwem EPALE, aby pomóc we wdrażaniu zaleceń Komisji Europejskiej dotyczących ścieżek poprawy umiejętności w państwach członkowskich UE. EPALE jest finansowane z programu Erasmus+, w ramach stałego zaangażowania Komisji Europejskiej w poprawę jakości oferty edukacji dorosłych w Europie. Projekt jest realizowany przy wsparciu Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego (EACEA).
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email