ok. 4 minut czytania – polub, linkuj, komentuj!

Premiera filmu VR „Rajza z Korfantym 360°. Stacja: Zakopane” stanowi przykład działania z zakresu niezawodowej edukacji dorosłych poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii i historii. Dzięki wirtualnej rzeczywistości uczestnicy mieli okazję pogłębiać wiedzę o Wojciechu Korfantym i jego związkach z Zakopanem w angażujący, interaktywny sposób. Wydarzenie wspierało rozwój kompetencji historycznych i technologicznych.

Film prezentuje wirtualną rekonstrukcję wizyty Wojciecha Korfantego wraz z żoną Elżbietą i towarzyszami w latach 20. XX wieku, pozwalając widzom na zanurzenie się w autentycznym klimacie epoki przy użyciu gogli VR. Tego typu projekty mają ogromny potencjał w kontekście niezawodowej edukacji dorosłych, ponieważ oferują angażujące formy nauki, rozwijają zainteresowanie historią i promują wykorzystanie nowych technologii.

Współczesne podejście do edukacji nieformalnej coraz częściej stawia na innowacyjne metody, które wychodzą poza tradycyjne schematy wykładów i warsztatów. Film VR jako narzędzie edukacyjne umożliwia dorosłym uczestnikom interaktywne i emocjonalne doświadczenie przeszłości, co sprzyja głębszemu zrozumieniu omawianych tematów. W przypadku „Rajzy z Korfantym 360°” edukacja historyczna łączy się z cyfrową, oferując uczestnikom możliwość rozwijania zarówno wiedzy merytorycznej, jak i kompetencji technologicznych. Dzięki immersyjnej formie przekazu widzowie mogą nie tylko poznawać fakty historyczne, ale też wchodzić w dialog z kulturą i dziedzictwem przeszłości.

Takie inicjatywy wpisują się w ideę uczenia się przez całe życie, które jest jednym z kluczowych założeń nowoczesnej edukacji dorosłych. Projekt, zrealizowany przez Instytut im. Wojciecha Korfantego we współpracy z Zakopiańskim Centrum Kultury i Teatrem Śląskim, dowodzi, że historia może być opowiadana w sposób atrakcyjny i dostosowany do współczesnych odbiorców. Wydarzenie nie tylko edukuje, ale również inspiruje do refleksji nad rolą takich postaci jak Korfanty w historii Polski, a także nad znaczeniem lokalnego dziedzictwa.

Kontekst społeczny wydarzenia ma również istotne znaczenie. Edukacja nieformalna często pełni rolę integracyjną, przyciągając osoby w różnym wieku i o różnym poziomie wykształcenia. W przypadku premiery filmu w Zakopanem uczestnicy mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale także wziąć udział w wydarzeniu o charakterze kulturalnym, które sprzyja budowaniu więzi społecznych. Dzięki temu projekt ten można postrzegać jako działanie wspierające rozwój społeczności lokalnych i integrację międzypokoleniową.

Zastosowanie technologii VR w edukacji dorosłych to również odpowiedź na wyzwania współczesności, w tym rozwój kompetencji cyfrowych. W erze cyfryzacji umiejętność korzystania z nowoczesnych narzędzi staje się kluczowa nie tylko na rynku pracy, ale także w codziennym życiu. Projekty takie jak „Rajza z Korfantym 360°” pokazują, że technologie te mogą być wykorzystywane w sposób kreatywny i wartościowy, łącząc rozrywkę z edukacją.

Więcej informacji https://instytutkorfantego.pl/aktualnosci/rajza-z-korfantym-360-stacja-zakopane-premiera-filmu-13-12/.

Zachęcamy do obejrzenia poniższego filmu.

Sfinansowane przez Unię Europejską w ramach NextGenerationEU.