European Commission logo
Zaloguj Utwórz konto
Można wpisać wiele słów, odzielając je przecinkami.

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

Gry mobilne w edukacji

Tworzenie mobilnych gier terenowych angażuje uczestników, łącząc naukę z zabawą i praktycznym wykorzystaniem wiedzy.

ok. 2 minuty czytania polub, linkuj, komentuj!


Jako nauczyciel i koordynator projektów europejskich miałam przyjemność uczestniczyć w wielu inicjatywach edukacyjnych. Jedną z najbardziej inspirujących i efektywnych okazało się tworzenie mobilnych gier miejskich przez uczniów w ramach projektu partnerskiego Erasmus+ KA210. To doświadczenie nie tylko wzbogaciło ich wiedzę, ale również przyniosło liczne korzyści edukacyjne i społeczne. Chciałabym podzielić się moimi obserwacjami na temat pozytywnego wpływu tego rodzaju projektów.

mapa

Photo by oxana v on Unsplash

Rozwój kompetencji 

Tworzenie mobilnych gier miejskich wymagało od uczniów wykorzystania różnych narzędzi technologicznych. Nowe kompetencje uczestników objęły wiedzę dotyczącą elementów mechaniki gier, umiejętności tworzenia własnych gier z wykorzystaniem narzędzia ActionTrack oraz wiedzę dotyczącą pisania angażujących scenariuszy. 

Nauka przez zabawę

Proces tworzenia gier był dla uczestników niezwykle angażujący i przyjemny. Uczniowie uczyli się, jak tworzyć scenariusze gier, jak ustawiać checkpointy, i systematycznie testowali gry. Każdy etap tworzenia gry wymagał kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów, co czyniło naukę nie tylko efektywną, ale i przyjemną. Taka forma nauki przez zabawę zwiększa zaangażowanie uczniów i motywuje ich do nauki.

Rozwijanie umiejętności pracy w grupie

Projekty, takie jak tworzenie mobilnych gier miejskich, wymagają współpracy. Uczestnicy musieli pracować w zespołach, co nauczyło ich efektywnej komunikacji, podziału obowiązków oraz współdziałania w dążeniu do wspólnego celu. Te umiejętności są niezwykle ważne w późniejszym życiu zawodowym i osobistym.

Kształtowanie postaw obywatelskich

Mobilne gry miejskie często opierają się na historii i kulturze danego miejsca. Tworząc scenariusze gier, uczniowie musieli zgłębiać lokalną historię, kulturę i tradycje. To z kolei zwiększało ich świadomość obywatelską i poczucie przynależności do swojej społeczności. 

Link z zaproszeniami do gry: https://tuwim.edu.pl/aktualnosci/gra-miejska-dla-wszystkich-stworzona-przez-naszych-uczniow

 

Likeme (1)