chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Leren op het werk

Vanaf 7 mei 2019 kunnen werkgevers een werkbaarheidscheque aankopen bij de Vlaamse overheid. Deze cheque stimuleert ondernemingen om de werkbaarheid te scannen en te meten. Op basis van de scan kan een actieplan op maat uitgewerkt worden. De Vlaamse Regering en sociale partners willen zo een versnelling hoger schakelen voor werkbaar werk.

Lokale besturen zijn mits een goede begeleiding sneller bereid om initiatieven te nemen op vlak van werkplekleren in hun administratie. Dat bleek bij de evaluatie van het project 'Werkplekleren bij lokale besturen', dat in 2017 gelanceerd werd door het samenwerkingsverband Taskforce Spitsregio Leuven in samenwerking met VDAB en Groep Intro. 

"Reskilling of het hervormen van de workforce doorheen de carrière, op elk moment van de loopbaan, zou mogelijk moeten zijn via de methode van duaal leren." Dat heeft Pieter Timmermans, gedelegeerd bestuurder van werkgeversorganisatie VBO (Verbond van Belgische Ondernemingen) gezegd op het symposium over duaal leren in het koninklijk paleis in Brussel (februari 2019). 

"Duaal leren is een sterk voorbeeld van hoe onderwijs en de bedrijfswereld samen prima op snelle veranderingen kunnen inspelen en een inspirerende leeromgeving kunnen creëren". Dat heeft Jeroen Franssen, expert arbeidsmarktbeleid van Agoria, de federatie van de bedrijven van de Belgische technologische industrie, gezegd op het symposium in het koninklijk paleis over duaal leren of werkplekleren.

De Vlaming is te vinden voor duaal leren. Dat blijkt uit de Werkbarometer, een grootschalig arbeidsmarktonderzoek van Trendhuis. Het onderzoeksbureau peilde in zijn trendstudie naar ondernemingszin, talent en zingeving op de werkvloer bij 1350 Vlamingen die representatief zijn voor de Vlaamse bevolking. Trendhuis stelde de resultaten voor op 12 februari 2019 in Brussel.

Professoren van de Vrije Universiteit Brussel hebben hun nieuwe boek Homo Roboticus voorgesteld. De publicatie komt er na een uitvoerig onderzoek waarin meer dan vijftig VUB-wetenschappers de relatie tussen mens en robot in kaart brengen De wetenschappers formuleren meteen enkele aanbevelingen die een antwoord bieden op de prangende vragen die zich stellen over de gezamenlijke toekomst van de mens en de technologie.

Vanaf september 2019 is er in Vlaanderen een nieuwe EVC-regelgeving. EVC staat voor Erkennen van Verworven Competenties. Daardoor kunnen mensen hun competenties laten testen. In een testcentrum wordt in kaart gebracht wat ze al kennen en kunnen en krijgen ze daarvan een bewijs. De nieuwe EVC-procedure biedt mensen zonder beroepskwalificatie dus een tweede kans. In het nieuwe EPALE-magazine leest u daar alles over.

Veelal worden digitalisering en technologie in verband gebracht met  jobs die verloren dreigen te gaan, nieuwe jobs die erbij komen en taken binnen jobs die zullen veranderen. Technologie biedt daarentegen ook mogelijkheden, en wordt meer en meer ingezet als ondersteuning bij het uitvoeren van bepaalde taken in de werkcontext.

19 mei 2019
by An Katrien Sodermans
(en)

Door de internationalisering van de arbeidsmarkt worden interculturele vaardigheden en kennis van buitenlandse talen steeds belangrijker. Een van de belangrijkste manieren om die interculturele vaardigheden te verwerven, is werken in het buitenland. Daarom – en met het oog op het huidige integratiedebat – is het essentieel dat stagiairs van instanties voor arbeidsintegratie gebruik kunnen maken van dit soort leermogelijkheden.

30 november 2018
by NSS EPALE Nederland
(nl)

WULF creëert een leerbrug voor volwassenen tussen individuen en werkgevers met een tekort aan vaardigheden. De nieuwe reeks 2019 WULF-projecten zal worden ontworpen om aan de veranderende eisen van Wales op het werk te voldoen - gericht op loopbaanontwikkeling en inzetbaarheid, het verhogen van vaardigheden in de beroepsbevolking en het ondersteunen van leaners om hun kwalificaties te verbeteren.

30 november 2018
by NSS EPALE Nederland
(nl)
donderdag 10 oktober 2019 tot zaterdag 12 oktober 2019, Czech Republic

EDUCA My Job Liberec 2019 - Největší veletrh vzdělávání & pracovních příležitostí v severních Čechách

Ještě dva dny máte možnost navštívit veletrh Educa My job Liberec 2019. Na jednom místě se zde spojují oblasti vzdělávání a pracovních příležitostí tak, aby každému zájemci veletrh poskytl co nejvíce odpovědí na otázky týkající se jeho budoucnosti, profesního uplatnění a možností vzdělávání na všech úrovních vzdělávacího systému. Návštěvníci všech věkových kategorií se na veletrhu mohou seznámit s konkrétními studijními i pracovními příležitostmi v Libereckém kraji, Euroregionu Nisa, České republice i v zahraničí.

dinsdag 15 oktober 2019 tot woensdag 16 oktober 2019, United Kingdom

World Of Learning Conference&Exhibition

Featuring high-profile case studies from internationally renowned companies, interactive seminars and discussion forums, the World of Learning conference focuses on the current issues affecting L&D professionals and looks ahead to the future of workplace learning.

The free exhibition offers the chance to network with key learning solution providers, partake in interactive feature areas, and attend the seminar programme which features a mix of current trends and case studies.

donderdag 21 november 2019, Austria

4. nationale ECVET Konferenz „Mit Berufsbildung ganz nach oben. Weiterentwicklung der Höheren Berufsbildung in Österreich.“

Die Etablierung der Europäischen Transparenzinstrumente ECVET und NQR in Österreich hat das Thema „Höhere Berufsbildung“ in den Fokus der bildungspolitischen Diskussion gerückt. Noch ist der Begriff in Österreich nicht formal etabliert. Es gibt auch keine abschließende Einigung darüber, wie er definiert wird. Üblicherweise werden darunter jene Qualifikationen verstanden, die auf den höheren NQR-Niveaus angesiedelt sind und nicht zu einem Bologna-Abschluss (Bachelor, Master, PhD) führen.

maandag 21 oktober 2019, Italy

Info/recruitment Job Day AUSTRIA

Info/recruitment Job Day AUSTRIA

Il servizio Eures di Regione Lombardia in collaborazione con EURES Austria e AMS, il servizio pubblico per l’impiego austriaco,  organizza a Cremona, presso Regione Lombardia Ufficio Territoriale Regionale in via Dante 136,  il giorno 21 ottobre 2019, una giornata informativa e di reclutamento rivolta a studenti, lavoratori, disoccupati che abbiano intenzione di andare a lavorare in Austria.

donderdag 17 oktober 2019, Poland

HR Camp 2019

HRcamp to kultowa już konferencja, która gromadzi autorytety i profesjonalistów z branży HR i Employer Brandingu w jednym miejscu, by dzielili się doświadczeniem, wzajemnie się edukując.

HRcamp to jedna z największych konferencji branżowych w Polsce, gromadząca co roku ponad 350 uczestników. Wyróżnia nas unikalna tematyka, międzynarodowa ranga wydarzenia oraz wysoki poziom merytoryczny.

maandag 21 oktober 2019 tot dinsdag 22 oktober 2019, Poland

Jak budować VARTOŚCIowe zespoły? Rola lidera - Poznań

Sukces działań niemal każdej firmy tworzą ludzie, którzy w niej pracują. Trudno wyobrazić sobie dobrze działające przedsiębiorstwo bez stojących za tym pracowników. Dobry zespół pracowników to przede wszystkim grupa ludzi, którzy doskonale się rozumieją i wiedzą, w jakim celu wykonują dane zadania. 

donderdag 12 december 2019, United Kingdom

Westminster Health Forum – The health workforce and delivering the NHS People Plan: leadership, staff wellbeing and professional regulation

The Westminster Health Forum will be holding The health workforce and delivering the NHS People Plan: leadership, staff wellbeing and professional regulation event in central London on Thursday 12th December 2019. The seminar is CPD certified. 

De tewerkstellingskloof tussen personen van buitenlandse herkomst enerzijds en de ‘autochtone’ bevolking anderzijds is bijzonder hoog in België. Er lijkt dan ook nood aan een vernieuwd instrumentarium. Een interventie die in dat verband opgang maakt is ‘mentoring naar werk’. In dit rapport word geëvalueerd of mentoring een meerwaarde biedt voor de mentees, en identificeren tips & tricks voor de opzet van ‘mentoring naar werk’-initiatieven.

Op 25 maart 2016 stelde de Vlaamse Regering haar nota ‘Visie 2050’ voor. Er werden zeven transitieprioriteiten bepaald die noodzakelijk zijn om een omslag richting 2050 te maken. Het Steunpunt Werk en het Steunpunt voor Onderwijsonderzoek (SONO) kregen van de Vlaamse Regering de opdracht om de transitieprioriteit ‘Levenslang leren en de dynamische levensloopbaan’ mee te ondersteunen en begeleiden. In de eerste fase van het project werkte het toekomstverkenningen uit over de arbeidsmarkt en het onderwijs richting 2050. In dit artikel geeft het een weerslag van de tweede fase van het transitieproject langs arbeidsmarktzijde dat verder borduurt op het initiële rapport. Tijdens deze fase namen ze een twintigtal interviews af met vernieuwers en voorlopers in de wereld van werk.

Nadat de opleidingsinspanningen stabiel bleven in de periode na de economische crisis lijkt er nu in de ondernemingen en organisaties een duidelijke extra inspanning te zijn. Vandaag heeft meer dan de helft (51,6%) van de Vlaamse ondernemingen en organisaties met minstens 10 werknemers voor minstens de helft van zijn medewerkers opleiding voorzien, tegenover net geen vier op de tien (37,6%) in 2014. Dat staat te lezen in het rapport 'Onderweg naar een strategisch competentiebeleid in Vlaanderen' van de Vlaamse-Economische Raad Vlaanderen (SERV).

In dit whitepaper leest u welke tools TNO heeft ontwikkeld om gebruik te maken van de ruimte met als doel het hoofd te bieden aan de spanning tussen de flexibiliteitsbehoefte van werkgevers en de duurzame inzetbaarheid van de beroepsbevolking. TNO doet een oproep om actief aan de slag te gaan met alternatieven voor de flexibele schil.

De ontwikkeling van medewerkers in organisaties is belangrijk, zowel voor de toekomst van de medewerkers zelf als voor de toekomst van organisaties. Het is een must als bedrijf als je wilt blijven meedoen, om mee te kunnen veranderen en bij te blijven: tien tips om het persoonlijk leerrendement en dat van organisaties te verhogen.

Een persoonlijke ontwikkelrekening biedt werkenden en werkzoekenden de mogelijkheid om fiscaal aantrekkelijk te sparen voor hun ontwikkeling. Werkgevers, sociale partners en de overheid kunnen geld of europunten hierop storten. De eigenaar van de persoonlijke ontwikkelrekening heeft zelf de regie over deze rekening.

afbeelding van Karine Nicolay

Eddy Demeersseman, adviseur bij het Katholiek Onderwijs Vlaanderen, Post Initieel Onderwijs, vindt het jammer dat het volwassenenonderwijs (en ruimer de volwasseneneducatie) nauwelijks kan bijdragen aan het nieuwe decreet op duaal leren. In deze blog op EPALE somt hij 5 redenen op waarom hij dit jammer vindt. Ziet u nog andere redenen? Hier kunt u ze kwijt en in discussie erover gaan.