chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Reikwijdte en begeleiding

Voor het creëren van een 'toolbox implementatie en een duurzaam internationaliseringsbeleid uitbouwen' voor de volwasseneneducatie zoeken de organisaties Alden Biesen en Europahuis Ryckevelde mensen die werkzaam zijn in de volwasseneneducatie en hen van input kunnen voorzien door een korte bevraging in te vullen.

Alison Crabb, die sinds 1999 bij de Europese Commissie werkt, is momenteel hoofd van de afdeling Vaardigheden en Kwalificaties binnen het DG Werkgelegenheid, Sociale Zaken en Inclusie. In haar thematoespraak op de Euroguidance Conference 2018 in Oostenrijk op 8 november 2018 ging zij in op de uitdagingen van de snel veranderende arbeidsmarkt.

Alison Crabb, die sinds 1999 bij de Europese Commissie werkt, is momenteel hoofd van de afdeling Vaardigheden en Kwalificaties binnen het DG Werkgelegenheid, Sociale Zaken en Inclusie. In haar thematoespraak op de Euroguidance Conference 2018 in Oostenrijk op 8 november 2018 ging zij in op de uitdagingen van de snel veranderende arbeidsmarkt.

Een leven lang leren is cruciaal voor duurzame inzetbaarheid en participeren in maatschappij van nu én morgen. Flexibilisering van onderwijs is hierbij een belangrijk instrument om professionals op een actuele en gepersonaliseerde manier te bedienen in hun scholingsvraag.

31 mei 2018
by NSS EPALE Nederland
(nl)
1 Reacties
dinsdag 1 oktober 2019 tot donderdag 3 oktober 2019, Colombia

International Conference on Learning Cities

UNESCO Global Network of Learning Cities (GNLC) members from around the world will have the opportunity to exchange and discuss effective lifelong learning policies and practices at this year’s International Conference on Learning Cities (ICLC), which will take place in MedellÍn, Colombia, from 1 to 3 October 2019.

dinsdag 22 oktober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Instagram

Welche Möglichkeiten bietet Instagram, wie nutzt man die Plattform möglichst effizient und welche Herausforderungen muss man kennen? Antworten und Erklärungen dazu liefert das Webinar in 5 Schritten. Praktische Beispiele inklusive.

Zur Anmeldung

dinsdag 15 oktober 2019, Austria

EPALE-Webinar: Das Social Media Update: Twitter

Twitter ist – im Vergleich mit Facebook und Instagram – ein sehr spezifischer Social Media Kanal in Österreich. Für welche Ziele und Zielgruppen sich ein privater oder beruflicher Twitter Account eignet und wie man erfolgreich mit der Plattform arbeitet, erfährt man in dieser Bildungsaktivität.

Zur Anmeldung

donderdag 7 november 2019 tot vrijdag 8 november 2019, Norway

Kvalitet i karriereveiledning – fra visjon til praksis

Alle vil ha karriereveiledning av høy kvalitet – men hvordan lykkes med det? På denne konferansen tar vi tak i visjonen om profesjonell karriereveiledning av høy kvalitet, og stiller spørsmålet om hvordan en slik visjon kan omsettes til praksis.

Konferansen er for karriereveiledere og andre som jobber med karriereveiledning i alle sektorer, og for de som har ansvar for karriereveiledning på systemnivå eller i akademia.

woensdag 11 september 2019 tot vrijdag 13 september 2019, Slovakia

Career Guidance for Inclusive Society - 2019 IAEVG International Conference

IAEVG International Conference is on of the largest annual events in Career Development. The focus of this year's conference is on guidance and adult learning as levers of social inclusion.

De dossiers van Movisie over inclusieve en sociale werkgelegenheid geven informatie over werkzame factoren bij de aanpak van sociale vraagstukken, gebaseerd op de laatste stand van zaken in de wetenschappelijke literatuur. 

In dit whitepaper leest u welke tools TNO heeft ontwikkeld om gebruik te maken van de ruimte met als doel het hoofd te bieden aan de spanning tussen de flexibiliteitsbehoefte van werkgevers en de duurzame inzetbaarheid van de beroepsbevolking. TNO doet een oproep om actief aan de slag te gaan met alternatieven voor de flexibele schil.

Steeds meer studenten met een functiebeperking vinden hun weg naar het hoger onderwijs. Deze studenten ondervinden allerlei belemmeringen tijdens hun studie. Centrum Hoger Onderwijs Informatie (C.H.O.I) brengt in opdracht van het Expertisecentrum handicap + studie jaarlijks een rapport uit over studeren met een functiebeperking. Het is gebaseerd op de Nationale Studenten Enquête (NSE). Het rapport bevat de oordelen van studenten met een functiebeperking over hun studie en de wijze waarop zij worden opgevangen, begeleid en gefaciliteerd door hun opleiding en onderwijsinstelling.

Geen zoekresultaten