chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Europees beleid projecten en financiering

Op 10, 11 en 12 oktober vinden de Erasmusdagen 2019 plaats. Een uniek moment om de wereld te vertellen over jouw ervaringen en projecten in het kader van het Erasmus+-programma. Alle organisaties die betrokken zijn bij Erasmus+, zijn meer dan welkom om een evenement te organiseren en dit te registreren op de website van de Erasmusdays 2019. 

De digitale transformatie zorgt voor grote beleidsuitdagingen wat betreft de arbeidsmarkt. Digitale ontwikkelingen zoals kunstmatige intelligentie en automatisering vragen om werknemers die vooral flexibel zijn en in staat zijn om nieuwe vaardigheden aan te leren. Daarom adviseert de high-level expertgroep voor de impact van digitale transformatie de Europese Commissie hoe zij het Europese beleid beter op deze nieuwe vraag kunnen laten aansluiten opdat de Europese arbeidsmarkt toekomstbestendiger wordt.

Het Departement Werk en Sociale Economie –  Afdeling ESF van de Vlaamse overheid lanceerde binnen het AMIF-programma de projectoproep 426 ‘Integratiepact: projecten ter bestrijding van racisme en discriminatie en bevordering van wederzijds respect’.  De oproep werd  afgesloten op 30 maart 2018.   Nadat het budget van 1.000.000 EURO naar 1.600.000 EURO werd verhoogd door het recordaantal inzendingen vond de selectie van de 30 ingediende projecten plaats op 27 juni 2018.  12 projecten werden goedgekeurd en 18 projecten niet.

Het ESF lanceerde een oproep om vernieuwende ideeën en experimenten te financieren die inspelen op de grote uitdagingen geformuleerd door “Visie 2050 leven, leren en werken”. In december 2018 worden 3 inloopmomenten en een infosessie georganiseerd, waarop projectideeën kunnen worden afgetoetst.

Een klein team is het belangrijkste onderdeel van het werkend bestaan. Je hebt veel verschillende vaardigheden nodig om samen met je collega's richting een gemeenschappelijk doel te kunnen werken. De communicatie moet soepel verlopen. Iedereen moet zijn eigen prestaties kunnen bijhouden en sommigen moeten letten op de prestaties van anderen. Wat voor vaardigheden heb je hiervoor nodig en hoe kun je deze vaardigheden ontwikkelen?

In december organiseerde het Finse EPALE-team een schrijfwedstrijd over vrijwilligerswerk in volwasseneducatie [(fi)Vapaaehtoistoiminnan ääni]. De blog van Annika-Tahvanainen-Jaatinen:  Exploring volunteering and liberal adult education success stories in Lelystad, Holland won de competitie.

Het creëren van een sterke, respectvolle relatie met uw partners kan absoluut van toegevoegde waarde zijn en uw project versterken. Het mag dan ook geen verrassing heten dat er inzet en toewijding voor nodig zijn om een dergelijk partnerschap op te bouwen. De juiste partners vinden, bepalen wat zij kunnen toevoegen en zorgen voor een gevoel van wederzijds nut – allemaal cruciale stappen in dit proces.

20 december 2018
by NSS EPALE Nederland
(nl)

Alison Crabb, die sinds 1999 bij de Europese Commissie werkt, is momenteel hoofd van de afdeling Vaardigheden en Kwalificaties binnen het DG Werkgelegenheid, Sociale Zaken en Inclusie. In haar thematoespraak op de Euroguidance Conference 2018 in Oostenrijk op 8 november 2018 ging zij in op de uitdagingen van de snel veranderende arbeidsmarkt.

Alison Crabb, die sinds 1999 bij de Europese Commissie werkt, is momenteel hoofd van de afdeling Vaardigheden en Kwalificaties binnen het DG Werkgelegenheid, Sociale Zaken en Inclusie. In haar thematoespraak op de Euroguidance Conference 2018 in Oostenrijk op 8 november 2018 ging zij in op de uitdagingen van de snel veranderende arbeidsmarkt.

Het project "MeQ: ino - Medienqualifizierung: individuell und organizational [Media training: individu en organisatie]" heeft tot doel de remmingen en angsten te verminderen van werknemers die tot nu toe weinig toegang hebben gehad tot digitaal leren en werken, en hun competenties helpen opbouwen. Hiertoe zijn learning nuggets ontwikkeld om leerlingen te informeren over fundamentele kwesties en ze meer zelfvertrouwen te geven bij het omgaan met digitale media.

30 november 2018
by NSS EPALE Nederland
(nl)
1 Reacties
dinsdag 24 september 2019, Hungary

Hogyan kommunikáljuk hatékonyan ERASMUS+ eredményeinket?

A Tempus Közalapítvány idén is megrendezi disszeminációs tréningjét a köznevelés, szakképzés, felnőtt tanulás, ifjúság és felsőoktatás területén a 2017, 2018 vagy 2019-ben támogatást nyert pályázók számára.

Az Erasmus+ eredmények hatékony kommunikációja disszeminációs tréning fókuszába idén a tartalomgyártás kerül. Minden projektben lakozik egy történet, ami arra vár, hogy megmutassák a világnak. A szervezők megadják a résztvevőknek az ehhez szükséges eszközöket.

donderdag 26 september 2019, Estonia

LÄVENDIPÕHISE HINDAMISE JA TÄKSI TEABEPÄEV

Toimumiskoht: Park Inn by Radisson Meriton Conference & Spa Hotel Tallinn (Tammsaare ruum, 7. korrus)

Päevakava:

10.30–11.00 Saabumine, kohv, tee

11.00–11.10 Täienduskoolituse valdkonna olulisusest ja kvaliteedi hindamise vajalikkusest, Terje Haidak, Haridus- ja Teadusministeerium

11.10–11.20 Töötukassa koolituskaardi partnerite hindamise vajadusest, Reelika Leetmaa, Eesti Töötukassa

11.20–12.30 Lävendipõhine hindamine, Kaija Kumpas-Lenk, Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur

vrijdag 13 september 2019 tot vrijdag 27 september 2019, United Kingdom

European Solidarity Corps Open Online Course

The European Solidarity Corps is launching a new Open Online Course that will allow people to learn about the ESC programme, have discussions with other learners and share good practice. The course is facilitated from 13 September 2019 till 27 September 2019. Thereafter the videos will be available to view on the ESC UK YouTube Channel. 

vrijdag 6 september 2019, Serbia

Конференција „Развијање кључних компетенција путем eTwinning пројеката”

Годишња eTwinning конференција ”Развијање кључних компетенција путем eTwinning пројеката”, чији је циљ упознавање учесника/ца са кључним компетенцијама на европском нивоу и ефикасним начинима њихових развијања код ученика кроз пројектну наставу, биће одржана 6. септембра 2019. године у Београду.

 

vrijdag 13 september 2019 tot dinsdag 17 september 2019, Bulgaria

През септември в София ще се състои Европейския конкурс за млади учени EUCYS 2019

България ще бъде домакин на Европейския конкурс за млади учени EUCYS 2019, който се провежда ежегодно от 1989 г., с финансовата подкрепа на Европейската комисия. Изборът страната ни да бъде организатор на 31-вото издание на научния форум, е резултат от ползотворната работа на България по време на председателство й на Съвета на Европейския съюз. Тази година се отбелязват рекорден брой заявки за участие. Над 150 участници от 40 държави ще представят 100 проекта между 13-ти и 18-ти септември в София.

woensdag 30 oktober 2019, France

Rencontre thématique EPALE / Tiers-lieux apprenants

Comment favoriser la montée en compétences des utilisateurs des tiers-lieux ? la formation entre pairs ? développer des modes d’apprentissage innovants ancrés dans le territoire ?

Ces questions seront au coeur de la prochaine rencontre EPALE France. Elle réunira des formateurs, des enseignants-chercheurs, des coordinateurs de tiers-lieux, des usagers, de porteurs de projets Erasmus+... issus de France et d'Europe.

Programme de la journée et lien pour s'inscrire bientôt en ligne

maandag 21 oktober 2019 tot woensdag 23 oktober 2019, Ireland

Myth busting European Project Management for VET Mobility

Léargas are hosting a Myth busting European Project Management for VET Mobility. This thematic Contact Making Seminar aims to promote Erasmus+ quality project management in Irish and European VET organisations, share ideas and good practice from peers on what works well and what steps are involved in a good proj

vrijdag 15 november 2019, Germany

Kommunen sagen Ja zu Europa - Forum für Austausch, Begegnung und Vernetzung 2019

Wie kann grenzübergreifende Partnerschaftsarbeit zwischen Städten und Gemeinden und kommunalen Bildungseinrichtungen weiterentwickelt und nachhaltig gestaltet werden? Die Tagung "Kommunen sagen Ja zu Europa – Forum für Austausch, Begegnung und Vernetzung 2019" will Antworten geben.

dinsdag 24 september 2019 tot woensdag 25 september 2019, Slovenia

Regijska konferenca EPALE in zaključna konferenca EPUO

Center Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja (CMEPIUS) v vlogi Nacionalne podporne službe EPALE Slovenija in Andragoški center Republike Slovenije (ACS), nacionalni koordinator projekta EPUO, vabita na regijsko konferenco EPALE in zaključno konferenco projekta EPUO. Dvodnevni dogodek predstavlja sinergijo dveh procesov, ki ju je na področju izobraževanja odraslih sprožila Evropska komisija in se uresničujeta v regiji.

Organisaties als de EU, de OESO, de VN, de Raad van Europa, … promoten internationale beleidskaders voor onderwijs. Op dinsdag 26 februari 2019 organiseerde de Vlor een studiedag rond dit thema. Bedoeling was meer inzicht te verschaffen in het hoe en waarom van deze kaders en in de impact die ze hebben op het Vlaams onderwijsbeleid.

De commissie Internationaal Onderwijs- en Vormingsbeleid van de Vlaamse Onderwijsraad (VLOR) inventariseert jaarlijks de ontwikkelingen in het internationale onderwijsbeleid want het Vlaamse onderwijsbeleid wordt in toenemende mate beïnvloed door internationale organisaties en processen zoals de Europese Unie, Oeso en Bologna. De raad verzamelt onderwijsgebonden informatie van de Europese Unie (Raden, Commissie, Parlement) volgt de agenda op van onder meer de Oeso en de Unesco. Hier vindt u het rapport 'Krachtlijnen van het internationaal onderwijsen vormingsbeleid.

De Europese Commissie publiceerde een roadmap die de aanloop naar hun voorstel voor een “Aanbeveling over het promoten van sociale inclusie en gemeenschappelijke waarden via formeel en niet-formeel leren” uit de doeken doet. De roadmap is een opvolgactie in het kader van de deradicalisering-aanpak en de rol van onderwijs daarin.

De Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) publiceerde een nieuw rapport met als titel: 'Boosting Skills for Greener Jobs in Flanders, Belgium'. De Vlaamse economie is erg gediversifieerd en kan rekenen op hooggeschoolde werknemers. De overschakeling naar een groene economie vraagt echter om een beleid dat werknemers stimuleert om zich de specifieke kennis, waarden en attitudes die nodig zijn voor deze omschakeling eigen te maken. 

 

 

De aanbeveling beveelt de lidstaten aan om binnen het jaar na de aanneming een actieplan op te stellen voor de implementatie met een regeling voor de coördinatie, vermelding van de prioritaire nationale doelgroepen en de financiële middelen die ervoor vrijgemaakt worden. Dit voorstel beveelt de lidstaten aan om 

Geen zoekresultaten