Erasmus+-projektet "Volunteers in Language Learning for Refugees project (ViLL)" samler, udvikler og deler god praksis omkring inddragelse af frivillige i sprogindlæring. Fokus er på, hvordan frivillige kan bidrage til den formelle undervisning planlagt og udført af sprogunderviseren. Projektet er nu klar med den danske version af ”Værktøjskasse for frivillige – inddragelse af frivillige i sprogtilegnelsen”.
Centre for foreign languages Anglia was founded in 1995 in Novi Sad. It is a private language school which organizes English and German language courses for children, teenagers and adults and prepares students for the Cambridge exams.
Das ibus-Portal enthält Informationen zur interkulturellen Bildung und Sprachbildung mit Fokus auf Deutsch als Zweit- und Bildungssprache. Neben den rechtlichen Vorgaben und Angeboten zur Beratung und Qualifizierung für Lehrkräfte stehen zahlreiche Unterrichtsmaterialien zum Download bereit.
Om anderstalige nieuwkomers op de werkvloer te steunen bij het leren van noodzakelijke vaktaal en vooral ook de werkcultuur in zorginstellingen, worden in Zweden directe collega’s opgeleid tot ‘Language Advocate’. Op uitnodiging van het ITTA en met steun vanuit Erasmus+ maakte Het Begint met Taal samen met TopTaal en de gemeente Groningen/Workconnection in oktober 2019 een studiereis naar Zweden om meer te leren over deze aanpak van ‘taal op de werkvloer’.
Cornelia PĂTRU, Maria-Antoaneta LORENTZ, Viorela-Valentina DIMA, Florina MOHANU, Raluca-Elena HURDUZEU au publicat un articol pe tema Învățarea pe Tot Parcursul Vieții pentru Piața Muncii (Lifelong Learning for the Labor Market), acesta fiind prezentat în cadrul The 1st International Conference on Economics and Social Sciences Challenges and Trends in Economic and Social Sciences Research, conferință ce avut loc anul trecut, la București.
We are a state school for adult education in Crotone in the sunny and beautiful southern Italy. We have Italian students who wish to complete their studies and foreign students who attend Italian language courses. We also run courses in the local prison.
The teachers would like to expand the European dimension of the school and enrich their training by observing and sharing good practices with European colleagues in job shadowing experiences.
WHY NOT BEING PARTNERS?
Organizzazione:
CPIA CROTONE - CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI CROTONE
Contatto:
IETC is actively looking for partners who are developing an Erasmus+ project around citizenship at University. Our staff have concentrated a lot on pedagogy so far. We are now willing to invest more energy in innovative actions that would facilitate citizenship at University.
Dear all,
My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA1 or KA2 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).
Our main areas of educating and focus are:
Tine Baert is educatief directeur van CBE Open School Kortrijk – Roeselare. Met de projecten ‘Alfa naar Werk’ werkt haar centrum mee aan een oplossing voor een bestaande nood in West-Vlaanderen. Op de trefdag ‘Geletterdheid op het werk: w@ is d@?’ vertelde zij meer over deze oplossing.
Hösten 2015 hade Sverige den största invandringen sedan andra världskriget. Många människor sökte skydd från krig, förföljelse och mänskligt lidande. Välfärdssystemet sattes under press. Det civila samhället mobiliserades runtom i landet till stöd för de nyanlända. Regeringen satsade stora riktade resurser till studieförbunden, som gavs i uppdrag att erbjuda asylsökande en introduktion till det svenska språket och det svenska samhället. I augusti 2019 presenterades en ny forskningsrapport med just fokus på denna verksamhet.
Storytelling ve výuce cizích jazyků
Vyučujete anglický jazyk a hledáte inspiraci? Zúčastněte se zahraničního semináře, kde Vám představíme inovativní vyučovací metodu založenou na storytellingu. Lekce pro úroveň A1 - B1 jsou zaměřené na každodenní životní situace. Přináší tak praktické využití cizího jazyka v běžném životě.
Kde: Lublin, Polsko
Kdy: 20. - 22. listopadu 2019
Registrace: https://ic-english.eu/workshop/
doprava, ubytování a strava na místě a účast na semináři je hrazena
Erasmus+ personāla pilnveides programmas ietvaros no 6. līdz 12. oktobrim man bija lieliska iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos “Innovative Teaching Methods and Strategies for Teachers” Boloņā, Itālijā. Kursos apguvām un padziļinājām zināšanas par inovatīvām mācību metodēm neformālajā izglītībā, īpaši strādājot ar pieaugušo mērķauditoriju.
Kompetanse Norge har utviklet et nettkurs for ledere og lærere som gir opplæring etter introduksjonsloven. Kurset er for alle private tilbydere, kommunal voksenopplæring og andre som driver opplæring for voksne.
Millised on nende õppijate tõkked? Millised näpunäited toimivad kõige paremini? Tutvu projekti tutvustuse ja tulemustega
The project “My professional experience is a key to success” focuses on the development of professional competences and practical skills in third-year students of Secondary School No. 1 in Ostrzeszów. Two-week-long internships organized as part of the project will be a form of serving apprenticeships required by Polish education law.
Дали знаеш дека...?
Дознај сега! https://youtu.be/nhJnE8ni7uc
*Αγγλική έκδοση: https://youtu.be/GzDc8fvzfOk
Σήμερα είναι 5 Νοεμβρίου - Η παγκόσμια ημέρα της γλώσσας των Ρομά
Αγαπητοί φίλοι, πολλές ευχές για την παγκόσμια ημέρα της γλώσσας των Ρομά. Είναι σημαντικό να συνεχίσουμε να οικοδομούμε μία κοινωνία για όλους.
Po raz pierwszy nasza placówka realizowała projekt w ramach Erasmusa. Było to nowe wyzwanie dla całej społeczności szkolnej. Po ponad 12 miesiącach pracy nasuwa się refleksja, że warto. Dlaczego? Jest wiele niewymiernych korzyści i zalet.
Nieuws
Wie kann Erwachsenenbildung die Migrationsgesellschaft erfolgreich mitgestalten? Erkenntnisse und Impulse aus dem niedersächsischen Landesprogramm für Geflüchtete 2015-2019.
Nieuws
Erasmus+ programa suaugusiųjų švietėjams suteikia įvairiapusiško mokymosi galimybes.
The aim of New Neighbours is to highlight the positive social and economic contributions that are made by migrants and refugees throughout communities across Europe. By promoting direct participation in media production and intercultural dynamics, it is hoped to foster tolerance and acceptance for migrants and refugees in EU member states.
| Volg ons op
