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EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Cultuureducatie

Blogs

| 6 februari 2020
| door Frederic Johnso...
Los centros educativos han sido definidos tradicionalmente como centros donde la enseñanza exclusivamente académica, centrada en el peso específico de los currículos, ha prevalecido sobre cualquier otro modelo de enseñanza. Una de las principales características de los centros que imparten enseñanzas de la formación de personas adultas es el contrapeso que ejercen sobre la programación meramente curricular todas aquellas iniciativas extracurriculares que se basan en la formación integral del individuo como persona y como ciudadano y que cristalizan de manera particular en actividades anuales como la Semana Cultural.

Nieuws

| 5 februari 2020
| door Ivana Aleksić

Kako je navedeno na internet stranici Unverziteta u Banjoj Luci http://www.unibl.org/, ,,Centar međunarodnih kompetencija pod okriljem UNESCO, a koji radi u okviru Rudarskog univerziteta u Sankt Peterburgu, otvorio je registraciju i raspisao konkurs za grantove za 65 ljetnih škola koje se održavaju na godišnjem novou''.  

Materialen

| 5 februari 2020
| door Luca Trovato
It’s officially available the free online Moodle learning platform of "Youth Workers and Rural Heritage Promotion" Erasmus+ KA2 Project. It offers Open Educational Resources to develop the main skills for a new job category.

Nieuws

| 5 februari 2020
| door Eva Delgado
Eucen and the Central European University are pleased to invite you to submit contributions to the 52nd eucen conference that will be held in Budapest (HU), Wed 27 – Fri 29 May 2020, entitled “University Lifelong Learning for Increased Participation, Performance and Partnership”.

Nieuws

| 5 februari 2020
| door Fatsa Halk Eğitim

The Learning Culture in  Adult Education project, which was accepted as part of Erasmus + K104 EU Education Programs, will start under the leadership of the Ordu Provincial Directorate of National Education.

Within the scope of the project, 12 adult educators who are working in public education centers (Korgan, Fatsa, Perşembe) will participate in education in Malaga, Spain.

donderdag 13 februari 2020 tot donderdag 12 maart 2020, Denmark

Bæredygtighed - fra moralsk pegefinger til etisk kompas

Folkeuniversitet Emdrup inviterer til forelæsningsrække bestående af fem foredrag om bæredygtig fremtid og grøn omstilling. Få inspiration fra vidende og engagerede eksperter inden for naturvidenskab, kunst, psykologi, spiritualitet, politik og dannelse. Forelæserne har alle bidraget til bogen ’Bæredygtighed – fra moralsk pegefinger til etisk kompas’ (Belling, 2019).

Nieuws

| 30 januari 2020
| door NSS ES
Se invita a educadores profesionales, maestros, trabajadores sociales y de la juventud, mediadores culturales, psicólogos y psicoanalistas a que visiten la plataforma en línea www.exuli.eu. Una acción clave 2 de Erasmus+: cooperación estratégica para la innovación en el ámbito de la juventud, centrada en los migrantes, el empoderamiento, los traumas y la expresión comunicativa. La plataforma comparte los resultados intelectuales del proyecto y alberga también un Curso Abierto Masivo en Línea (MOOC), ya abierto, y una Comunidad de Práctica. EXULI es el resultado de la cooperación europea entre organizaciones de educación no formal y foros de psicoanálisis lacanianos de Italia, Francia, Grecia y España.
donderdag 26 maart 2020, Denmark

Kom og form højskolernes internationale arbejde

Har du internationale elever? Eller arbejder din højskole med globale emner?
Så kom til højskolernes Internationale Dag den 26. marts og sæt præg på fremtiden!

Læs mere og tilmeld dig her

Blogs

| 30 januari 2020
| door Nicolas CONDOM
Voici EXULI, un projet Erasmus Plus de coopération stratégique, visant à donner aux travailleurs jeunesse des outils pour travailler avec les jeunes migrants autour de leur trauma, tout en étant accompagnés par des psychanalystes d’orientation lacanienne.

Materialen

| 29 januari 2020
| door Alejandro Egea-...
Esta obra pretende poner de manifiesto la importancia de las Bellas Artes en la formación integral del alumnado, tomando como eje temático y vertebrador de contenidos transversales la identidad artístico-cultural de la Región de Murcia. El proyecto "Redibujando a José Lucas", pretende introducir al alumnado en el mundo de las artes plásticas de la mano del reconocido pintor José Lucas, además de servir de guía a otros docentes mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos que sitúa al alumnado como protagonista de su propio proceso de enseñanza aprendizaje.

Blogs

| 29 januari 2020
| door Erdek Public Ed...

The wood ornament saves you from expending,  also it makes mental relaxation. Also, you can contribute to the economy by earning money. Sometimes it is big fun to create a difference in the place you live in.
 It is a way of therapy for adults.  For this reason, my trainees and I design for new products every day during the course and go to our homes in happiness and joy with the feeling of comfort. 

Themenwoche KI

Blogs

| 29 januari 2020
| door Tabea Golgath

Hologramme tanzen, ein Roboter ersetzt den Lehrenden, Musik, Literatur und Kunst entstehen nicht mehr im Kopf eines Menschen, sondern in der Verbindung von Schaltkreisen und Datenchips? In Wirtschaft und Industrie ist Künstliche Intelligenz bereits angekommen – nicht so in der Kultur. Das wollen wir ändern!

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