chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Volwassenenonderwijs

woensdag 4 december 2019, Czech Republic

Interaktivní workshop Zážitková pedagogika a storytelling ve vzdělávání dospělých

Platforma EPALE, Centrum Euroguidance a Erasmus+ vzdělávání dospělých si Vás dovolují pozvat na INTERAKTIVNÍ WORKSHOP Zážitková pedagogika a storytelling ve vzdělávání dospělých.

Workshop se bude konat ve středu 4. 12. 2016 od 9 do 15,30 hodin v Hotelu Grandium, Politických vězňů 913/2, Praha 1.

Na workshopu Vám představíme EPALE - Elektronickou platformu pro vzdělávání dospělých v Evropě, dále Centrum Euroguidance a seznámíme vás s programem Erasmus+.

Menschen über 15 Jahren, die nicht lesen und schreiben können? Laut PIAAC Studie (1) können es hier in Österreich nur 8,4% der Bevölkerung auf höchstem Niveau und knapp eine Million Menschen äußerst mangelhaft. Trotzdem trauen sich die meisten nicht, Basisbildungsangebote aufzusuchen, die unterstützen, ausreichend lesen, schreiben und rechnen zu lernen.

12 november 2019
door Katharina Grilj
(de)

2019. gada 30. oktobrī Jelgavas novada neklātienes vidusskolā notika Erasmus+ KA2 "Adult restart" projekta “Pieaugušo izglītības prasmju atjaunošana, izmantojot jaunas mācību metodes” noslēguma prezentācija. Projekta galvenais mērķis bija izstrādāt un piedāvāt pedagogiem daudzpusīgāku un kvalitatīvāku metodisko materiālu darbam ar pieaugušajiem tālmācības vidē, apgūstot jaunas mācīšanas darba metodes, izmantojot informācijas tehnoloģijas

12 november 2019
door Linda Vecums-Veco
(lv)

Na pierwszy rzut oka cyfryzacja uczenia to zmiana przede wszystkim formy na cyfrową. Jednak prawdziwy potencjał digital learning pojawia się gdy wraz ze zmianą lub rozszerzeniem samej formy zmieni się również sposób myślenia o uczeniu. Przez ostatnie kilkanaście lat towarzyszyłem wielu firmom we wdrażaniu cyfrowego uczenia i zauważyłem, że często stykamy się z kilkoma pułapkami myślenia, które w najlepszym przypadku nas ograniczają w korzystaniu z potencjału uczenia cyfrowego, a bywa, że są przyczyną porażek wdrożeniowych.

12 november 2019
door Sławomir Łais
(pl)

Organisaties in de gehandicapten- en ouderenzorg hebben als uitdaging om nu en in de toekomst goede zorg en welzijn te kunnen blijven bieden. In de gehandicapten- en ouderenzorg werken nu zo’n 600.000 mensen, maar er zijn nog veel meer handen nodig. Voldoende vakbekwame medewerkers die met plezier naar het werk gaan, dat is van doorslaggevend belang om de komende jaren de continuïteit en de kwaliteit van zorg en welzijn te waarborgen.

dinsdag 12 november 2019, Malta

Understanding the social and community elements of Permaculture

Open day and community gathering at the Veg Box

Manuela and Kinga are going to show you around the Veg Box and we are going to talk about permaculture and vermiculture.

Questions we are going to talk about:
- What is permaculture?
- What is vermiculture?
- How to set up a vermiculture bin at home?
- What can permaculture and vermiculture offer to communities?
- How can communities be active and support themselves and Nature at the same time?

Programme:
11.00-12.00 Introduction to the Veg Box. Tour of the site /by Emanuela/

The annual EPALE conference for this year  was held in Warsaw on the 1st and 2nd of October 2019 with over 200 delegates from different countries. The aim of this blog post is to provide an overall perspective. In this post, I will therefore be writing  brief reflections on salient points.

 

11 november 2019
door Ramon Mangion
(en)
Plenary session tables before delegates arrive

EPALE UK Ambassador Cath Harcula recounts her experiences at the EPALE UK and L&WI's (EAAL's) joint Annual Conference 2019 in London, providing an overview of the keynote speeches, plenary session, workshops and roundtable discussion, and giving consideration to the major questions raised at the event. 

Erasmus+ personāla pilnveides programmas ietvaros no 6. līdz 12. oktobrim man bija lieliska iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos “Innovative Teaching Methods and Strategies for Teachers” Boloņā, Itālijā. Kursos apguvām un padziļinājām zināšanas par inovatīvām mācību metodēm neformālajā izglītībā, īpaši strādājot ar pieaugušo mērķauditoriju.

 

Το 7ο τεύχος της σειράς Adult Skills του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης ΟΕCD εστιάζει στο ερώτημα: Πόσο θα μεταβληθεί το επίπεδο γραμματισμού του πληθυσμού που βρίσκεται σε ηλικία απασχόλησης από σήμερα ως το 2020;

Η Ευρωπαϊκή Ένωση για την Εκπαίδευση των Ενηλίκων προτείνει, με αυτή τη διακήρυξη, να δημιουργήσουμε μια Ευρώπη μάθησης: μια Ευρώπη που να είναι ικανή να αντιμετωπίσει το μέλλον θετικά και με όλες τις αναγκαίες δεξιότητες, γνώσεις και ικανότητες. Διαβάστε παρακάτω τη Διακήρυξη του 2019 στα Αγγλικά.

Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ), στο πλαίσιο της υλοποίησης του συγχρηματοδοτούμενου από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και την Κυπριακή Δημοκρατία Έργου «Ευρωπαϊκό Θεματολόγιο για την Εκπαίδευση Ενηλίκων 2017-19», διοργανώνει Συνέδριο με θέμα «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Ψηφιακές Δεξιότητες: Πρ

Wykonanie ewaluacji po warsztatach jest trudnym zadaniem. To jeden z ostatnich punktów w planie pracy każdego trenera w konkretnym dniu szkoleniowym a moim zdaniem jednocześnie najważniejszy. Energia w grupie jest już zazwyczaj bardzo niska, wszyscy myślą już o wyjściu z zajęć a my chcemy dowiedzieć się czy dla uczestników warsztat był jakąkolwiek wartością dodaną? Czy my jako trenerzy podołaliśmy zadaniu? Czy projekt odpowiadał na faktyczne potrzeby naszych uczestników?

10 november 2019
door Paulina Woźniak
(pl)

Rok 2015. Przeprowadzam się do Płocka. Jako polonistkę ciągnie mnie do biblioteki. Odkrywam więc dla siebie Książnicę Płocką. Przede wszystkim jako miejsce spotkań autorskich. Przyjeżdżają Tokarczuk, Szczygieł, Rusinek. „Sporo się tu dzieje” – mówię nowym znajomym. „Poczekaj na Noc Muzeów” – odpowiadają. Czekam.

10 november 2019
door Joanna K
(pl)

Agriculture, tradition and rural area development

Dear colleagues,

I am president of a Consortium in Italy dealing with certified saffron production and we are available to develop any kind of collaboration in planning and implementing projects.

I am also very expert in Erasmus+ projects, as I worked for 7 years in the Italian Erasmus+ NA and currently at university as project manager in Erasmus+ projects.

We are already developing project at local base with people with learning disabilities, with young people, with adult learners in order to attract more people and enhance the development of our rural area.

Centrālā finanšu un līgumu aģentūra (CFLA) ir izsludinājusi atklātu projektu iesniegumu atlasi biedrībām un nodibinājumiem par apmācību organizēšanu nodarbinātajiem. Biedrības un nodibinājumi, kas pārstāv apstrādes rūpniecības, informācijas un komunikācijas tehnoloģiju nozari vai starptautisko biznesa pakalpojumu centrus, var pieteikties ERAF līdzfinansējumam dažādu apmācību organizēšanai komersantiem līdz 9. decembrim.

Do you want to become an adult educator? Are you already involved and want to give your career a boost?
The Faculty of Education of the University of Malta invites you to consider joining in this new Diploma in Adult Education, Training and Development.
Get started by seeing for yourself what's on with this Information Session:

Czy książka dla dzieci może być inspiracją trenerską przy tworzeniu szkolenia dla dorosłych? Ponieważ skorzystałem z takiej inspiracji, chciałbym się nią podzielić. W zeszłym roku przygotowałem dwudniowe szkolenie zatytułowane przeze mnie „Twój Czas”. Ktoś kto szkoli z tej tematyki wie, że jest sporo informacji na ten temat i mnóstwo narzędzi z nim związanych. Można mówić o swoistej „klęsce urodzaju” i moim problemem było co wybrać i jak to zamienić na dwa dni efektywnego szkolenia. Przy wyborze elementów wiedzy i narzędzi kierowałem się kryterium ich wiarygodności.

8 november 2019
door Bartosz Sztyma
(pl)

Pagina's

Abonneren op RSS - Volwassenenonderwijs