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EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

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    Showing 1 to 10 of 116 results found.
  1. Basic page

    Anleitung zum Ausfüllen des EPALE-Veranstaltungskalenders

    Taal: de

     Alle Felder in dem Veranstaltungsformular müssen sorgfältig ausgefüllt werden. Bitte sehen Sie in der ausführlichen Beschreibung unten nach, welche Informationen für jeden Abschnitt benötigt werden.  Feldbezeichnung   Welche Informationen werden für dies ...

    Hayet OUFERROUKH - 08/08/2017 - 15:43

  2. Basic page

    Cookie-Hinweis

    Taal: de

    Damit diese Seite richtig funktionieren kann, platzieren wir bisweilen kleine Dateien auf Ihrem Gerät, die als Cookies bezeichnet werden. Die meisten großen Webseiten wenden diese Praxis an. Was sind Cookies? Ein Cookie ist eine kleine Textdatei, die eine ...

    Hayet OUFERROUKH - 05/12/2018 - 14:35

  3. Basic page

    Datenschutzerklärung

    Taal: de

    Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur EPALE – Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa   Datenschutzerklärung   Die Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur („EACEA“) verpflichtet sich, Ihre Privatsphäre zu achten. A ...

    Yaniv SHPITZER - 27/08/2018 - 14:38

  4. Basic page

    EPALE Nützliche Links

    Taal: de

    Europäische Kommission Erasmus + Programme Das  Erasmus+-Programm  soll Kompetenzen und Beschäftigungsfähigkeit verbessern sowie zur Modernisierung der allgemeinen und beruflichen Bildung und der Kinder- und Jugendhilfe beitragen. Das auf sieben Jahre ang ...

    Yaniv SHPITZER - 06/12/2019 - 10:35

  5. Basic page

    EPALE-Ressourcenzentrum

    Taal: de

    Im EPALE-Ressourcenzentrum finden Sie „Best-Practice-Beispiele“ und andere Referenzen zu neuesten Entwicklungen in der Erwachsenenbildung, zum Beispiel Fallstudien über innovative Ansätze, Berichte und Strategiepapiere sowie Artikel aus Magazine und Zeits ...

    Hayet OUFERROUKH - 25/11/2015 - 14:38

  6. Materiaal

    EPODS: Initiative zur netzbasierten beruflichen Weiterbildung für den zweiten Bildungsweg

    Taal: de

    Der Grundgedanke von EPODS ist, dass Lehrer und Ausbilder des zweiten Bildungswegs selbst für ihre berufliche Weiterentwicklung verantwortlich sind und sich (online) weiterbilden können. Für eine solche Weiterentwicklung bietet sich eine grenzüberschreitende Kooperation an. Mit dieser Idee gingen die Partner des Projekts Erasmus+ im Herbst 2016 an den Start.

    NSS EPALE Nederland - 14/11/2017 - 12:26

  7. Epale Article

    EPODS: Online-Professionalisierung von Lehrern im zweiten Bildungsweg

    Taal: de

    Lehrer, die im zweiten Bildungsweg tätig sind, stehen vor einer großen Herausforderung. Für diese Unterrichtsform gibt es keine vorbereitete Methodik. Das Projekt EPODS stellt eine Online-Plattform bereit, die Lehrern alles bietet, was sie für ihre eigene Weiterentwicklung benötigen. Hier können sie Tools finden und Kurse belegen. 

    NSS EPALE Nederland - 25/02/2020 - 11:40

  8. Materiaal

    Factsheet Niederlande | Verband für Alphabetisierung

    Taal: de

    In Limburg gelten rund 120.000 Erwachsene als Analphabeten (15-75 Jahre). Weil sie über unzureichende Lese- und Schreibkenntnisse verfügen, kommen sie in der Gesellschaft nur schwer mit. Lesen und schreiben lernen ist von unschätzbarer Bedeutung. Für die ...

    NSS EPALE Nederland - 22/12/2016 - 08:16

  9. Basic page

    FAQ

    Taal: de

    Allgemein Wer steht hinter EPALE? EPALE ist eine Initiative der Generaldirektion Bildung und Kultur (link is external) (GD EAC) der Europäischen Kommission, die sich dafür einsetzt, dass EPALE zu einem festen Bestandteil der europäischen Erwachsenenbildun ...

    Yaniv SHPITZER - 06/03/2020 - 11:54

  10. Basic page

    Formular Gruppenbereich beantragen

    Taal: de

    Die Gruppenbereiche auf EPALE bieten einen privaten Rahmen für den Austausch von Ideen und Best Practice oder für den Aufbau eines virtuellen Projekts mit Partnern aus ganz Europa. Um einen Gruppenbereich zu beantragen, füllen Sie das unten stehende Formu ...

    Yaniv SHPITZER - 27/04/2016 - 10:10

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