A Associação Portuguesa de Educação nas Prisões (APEnP) apresenta um documento que dá conta das experiências e práticas levadas a efeito por um conjunto de escolas associadas de estabelecimentos prisionais no decorrer do período de confinamento resultante ...

Il cortometraggio “Ne cadant in obscurum” è il frutto di un progetto nato dalla volontà di dare visibilità al lavoro svolto nel corso dell’anno scolastico 2018-19 nelle lezioni di approfondimento culturale nella sezione XII (alta sicurezza) della casa di ...

Õppimine on pidevalt toimuv individuaalne protsess, mis leiab aset sotsiaalses keskkonnas millele on omane situatiivsus, kontekstuaalsus (Jarvis, 2012; Merriam & Bierema, 2013). Õppimises on oluline osa suhtlemisel, mis ilmneb juhendamises, kuulamises ...

La sortie de prison doit être anticipée et réussie. L'institution carcérale doit être "un instrument de réinsertion". Le taux de récidive (40,8%) montre pourtant que les prisons échouent en matière de prévention. L'institut montaigne ...