Andragogika v praxi je odborný časopis Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, ktorý reflektuje aktuálnu situáciu v oblasti ďalšieho vzdelávania a prináša príspevky z teórie a praxe rozvoja a vzdelávania dospelých, predstavuje moderné metódy a formy ...

Správa je príspevkom Medzinárodnej rady pre vzdelávanie dospelých- The International Council for Adult Education (ICAE)  do diskusie v rámci iniciatívy UNESCO Budúcnosti vzdelávania- Futures of Education.  Je výsledkom kolektívneho procesu, do ktorého ...

Správa Inštitútu pre celoživotné vzdelávanie UNESCO uvádza, že vytvorenie globálnej kultúry celoživotného učenia bude kľúčom k riešeniu výziev, ktorým aktuálne ľudstvo čelí (od klimatickej krízy po technologické a demografické zmeny, vrátane krízy ...

Stopt leren na het behalen van een diploma? Nee, ook werkenden en werkzoekenden moeten zich een leven lang ontwikkelen. Dat is de kern van de positionpaper ‘De kracht van praktijkleren in het mbo’. In de positionpaper 'De kracht van praktijkleren in ...

Changing and increasing skills demands, coupled with economic, demographic and technological developments are making it more important than ever for Member States to have in place modern adult learning systems. All adults, regardless of their level of ...

Žydintys daugiamečiai arba perenialai (perenials, angl. k.) – tai naujas terminas, skirtas apibūdinti įvairaus amžiaus žmones, kurie aktyviai suvokia save ir juos supantį pasaulį. Jie išlieka smalsūs, būna mentoriais kitiems, jaučia aistrą gyventi ir ...