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EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

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    Showing 1 to 6 of 6 results found.
    Materiaal

    LMS Comment choisir sa plateforme?

    Taal: fr

    Chaque année, le FFFOD édite un guide pour comprendre les différentes fonctionnalités des plateformes LMS (Learning Management System) essentielles dans la construction de parcours multimodaux.  Sommaire du guide "LMS Comment choisir sa plateforme? ...

    Hélène Paumier - 12/02/2020 - 09:37

    Materiaal

    CIRCLE- L'ECONOMIA CIRCOLARE ATTRAVERSO LA METODOLOGIA INTEGRATA

    Taal: it

    CIRCLE è un progetto Erasmus+ per la formazione professionale sul tema Circular Economy finanziato dall'Agenzia Nazionale Lituana Attraverso un percorso di attività di due anni, CIRCLE unisce formazione ed economia, in una prospettiva che tiene conto ...

    Noemi MARCHIONATTI - 10/02/2020 - 09:44

    Materiaal

    Document de cadrage du groupe de travail AFEST coordonné par l'AEFA

    Taal: fr

    Dans le cadre des activités de l’Agenda européen pour la formation et l’éducation des adultes, coordonné par l’Agence Erasmus + France / Education-Formation, le comité de pilotage a validé en juin 2018 la création d’un groupe de travail sur la thématique ...

    Hélène Paumier - 23/05/2019 - 18:06

    Materiaal

    ОБУЧЕНИЕ ЗА УЧИТЕЛИ „МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ"

    Taal: bg

    Информация за обучението: Обучението цели подготовка за въвеждането на гражданското образование като отделен предмет чрез усъвършенстване на знания и умения за преподаването му чрез специално разработени инструменти и техники. То дава възможност за ...

    Iliana Taneva - 17/03/2019 - 22:07

    Materiaal

    Un GUIDE POUR L’USAGE DU RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES DU RÉSEAU E2C FRANCE

    Taal: fr

    Ce guide est le résultat d’une recherche-action menée depuis 2015 pour définir le cadre de l’approche par compétences dans les E2C. Mené avec l’appui d’une équipe universitaire, le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la ...

    Isabelle Houot - 30/11/2018 - 10:43