Hoe kun je duurzame transities op basis van Sustainable Development Goals (SDG) stimuleren? Neem deel en aan het eind van de dag heb je de inzichten, contacten en tools om je nog krachtiger in te zetten voor de SDG's in de komende jaren. Meer weten ...

NSS EPALE Nederland - 17/07/2020 - 13:04

Toll-net nodigt je van harte uit voor een bijzondere en inspirerende "Future Teacher" conferentie op  donderdag 23 en vrijdag 24 mei  2019 in het Herman Teirlinckgebouw te Brussel. In ons project werken we aan 4 outputs: Digital

Katrien Bernaerts - 06/03/2019 - 10:54

Uitnodiging: maak kennis met resultaten van 2 ERASMUS+ projecten in de Volwasseneneducatie! De Europese Associatie voor Volwasseneneducatie (EAEA) organiseert 2 conferenties in Brussel, waarop ze de eindresultaten van 2 van hun Erasmus+ projecten zullen ...

Renilde REYNDERS - 10/10/2018 - 16:14

Vlaanderen evolueert naar een superdiverse samenleving. Het aantal vreemdelingen en personen van buitenlandse herkomst stijgt, maar ook de interne verscheidenheid bij deze groepen neemt toe. Het Europees onderwijsproject Life, all-in onderzocht hoe de mix ...

Sylvana Vanaert - 22/12/2016 - 21:48

Onze Finse Cimo-collega’s organiseren een internationaal contactseminarie met als thema “ Lifelong Learning in Prisons“. Dit contactseminarie vindt plaats in Oulu van van 4 (avond) tot 7 (middag) oktober 2016. Epos wil twee Vlaamse organisaties ...

Renilde REYNDERS - 22/12/2016 - 21:41

Het AE-Pro project presenteert met trots haar 'Europese e-training voor docenten in de volwasseneneducatie'. Nu zoeken we deelnemers. Deze gratis online cursus begint op 14 april 2015 en is te volgen via ons Adult Education Learning Platform at ...

Anonymous (niet gecontroleerd) - 22/12/2016 - 16:52

Be very welcome to the EBSN’s Collaborative Workshop 2015! One of the aspects that make the European Basic Skills Network, EBSN, a unique frame of cooperation in Europe is that we gather both policy makers at national and regional level and policy ...

Anonymous (niet gecontroleerd) - 21/12/2016 - 01:26