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EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

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    Showing 1 to 7 of 7 results found.
    Materiaal

    Linee guida progetto Alfabetizzazione Finanziaria- EduFinCPIA

    Taal: it

    Nell'ambito del progetto MIUR per la promozione dell’Educazione Finanziaria nei CPIA (EduFinCPIA) sono state realizzate le linee guida per l'avvio di corsi sprimentali in 14 CPIA. Il progetto prevede infatti la progettazione ed erogazione di spe ...

    Alessandra Cecc... - 05/06/2017 - 11:44

    Materiaal

    Relazione di Mauro Palma per il seminario EPALE "Oltre il carcere"

    Taal: it

    «Nessuno può essere soggetto a tortura o a trattamenti o pene disumani o degradanti». L’articolo 3 della Convenzione per la tutela dei diritti dell'uomo e delle libertà fondamentali è uno dei pochi articoli non derogabili ed esprime un divieto assolu ...

    Alessandra Cecc... - 22/06/2018 - 17:32

    Materiaal

    Rapporto Asvis 2018- Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenbile

    Taal: it

    Il Rapporto 2018 dell’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (ASviS) analizza in modo integrato e originale il percorso dell’Italia (e da quest’anno, dei suoi diversi territori) nell’attuazione dell’Agenda 2030 dell’ONU, sottoscritta da 193 Paesi i ...

    Alessandra Cecc... - 04/10/2018 - 12:55

    Materiaal

    The Public Sector as Partner for a Better Society

    Taal: en

    Under the theme “The Public Sector as Partner for a Better Society”, the EPSA 2015 gathered and rewarded those ground-breaking and evidenced solutions of public administrations facing current (European, if not worldwide) challenges related to areas such a ...

    Giulia COLOMBO - 22/12/2016 - 11:59

    Materiaal

    ECVET Magazine- October 2016

    Taal: en

    The ECVET Magazine is produced with support from the European Commission’s DG for Employment, Social Affairs & Inclusion.

    Giulia COLOMBO - 22/12/2016 - 09:10

    Materiaal

    The Hungarian National Qualification Register

    Taal: en

    The National Qualifications Register was first published in 1994; since then it has been revised and renewed on a continuous basis. A major change took place in 2007 when the modular, competence-based NQR was developed and introduced. In 2012 a comprehens ...

    Györgyi Bajka - 30/12/2016 - 10:52