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EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

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    Showing 1 to 10 of 48 results found.
    Materiaal

    Intergenerationelles Lernen: Es findet jederzeit statt

    Taal: de

    In seinem Gastblog hat Brian Findsen das Problem der vergessenen mittleren Generationen beim intergenerationellen Lernen angesprochen. Programme für intergenerationelles Lernen bringen häufig junge Menschen mit älteren Menschen in Kontakt. Aber informelle ...

    Simon BROEK - 12/02/2019 - 17:23

    Materiaal

    Neue Impulse für die lernende Stadt

    Taal: de

    Weltweit wächst das Interesse an der Lernenden Stadt, ein Thema, das vor kurzem vom Global Network of Learning Cities der UNESCO aufgegriffen wurde. Im Vereinigten Königreich haben Städte wie Bristol und Dundee verkündet, dass sie „lernende Städte“ sind. ...

    Simon BROEK - 28/12/2015 - 10:34

    Materiaal

    Kontextuell eingebettetes Lernen

    Taal: de

    Embedded learning   Der Auswertung von OECD-Literatur über Erwachsene mit geringen Lese-, Schreib- und Rechenfertigkeiten zufolge sind Motivationsprobleme eines der größten Hindernisse, die der Weiterbildung von Erwachsenen mit geringen Lese- und Schreibf ...

    Simon BROEK - 22/12/2016 - 14:53

    Materiaal

    Warum Museen wertvolle Lernumgebungen sind

    Taal: de

    Museums learning In Europa gibt es mehr als 10.000 Museen mit professionellen Mitarbeitern und noch mehr Museen, die von Freiwilligen geleitet werden. Unabhängig davon, ob es sich um staatliche oder private Museen handelt – sie alle haben die Aufgabe, mat ...

    Simon BROEK - 27/02/2020 - 12:03

    Materiaal

    Walid: Eine Geschichte des Wandels und der lebenslangen Reise

    Taal: de

    Es kann manchmal sehr schwer sein, den richtigen Weg zu finden sich auszudrücken, selbst unter den besten Bedingungen. Aber für Walid Nabhan war es keine Option, sich nicht zu äußern. Von palästinensischer Abstammung, dennoch in einem fremden Land geboren ...

    Mahira Spiteri - 22/12/2016 - 13:46

    Materiaal

    Neuheiten beim Lernen am Arbeitsplatz- Einführung der mitarbeitergestützten Innovation (employee-driven innovation, EDI) (EN, DE, ET)

    Taal: de

    Mitarbeiter mit dem erforderlichen Fachwissen über ihre Arbeit verwenden ihre Urteilsfähigkeit und ihre Kenntnisse für den Einsatz und die Erweiterung ihres Fachwissens. Dennoch wird den Ergebnissen von in Großbritannien durchgeführten Qualifikationserhebungen zufolge der kreative Einsatz von Sachverstand, Urteilsfähigkeit und Qualifikationen bei der Arbeit häufig von Managementstrategien eingeengt, die auf eng gefasste Versionen fachlicher Kompetenz und Konformität zurückgreifen. Die Mitarbeitereinbindung bei innovativen Ausbildungsansätzen wird durch Arbeitsplatzanreize für Mitarbeiter zum Erlernen neuer Tätigkeiten auf neue Weise und durch gute Arbeitsbeziehungen erweitert, bei denen die Personen berücksichtigt werden, deren Interessen gedient wird.

    Simon BROEK - 26/11/2016 - 22:03

    Materiaal

    Die Vorteile des Informellen Lernens

    Taal: de

    Pädagoge Louis Debono lehrt sowohl in formellen als auch informellen Umgebungen und glaubt stark an den Nutzen und die Bedeutung der beiden. Als Lehrer am De La Salle Gymnasium in Malta nutzt er jeden TagFormelles Lernen.Er ist jedoch auch ein Meister für ...

    Mahira Spiteri - 07/09/2016 - 10:02

    Materiaal

    Weltlehrertag- Die Weiterbildung von Erwachsenen

    Taal: de

    Der Weltlehrertag ist ein wichtiger Tag für die wertvolle Arbeit, die von Lehrern auf der ganzen Welt durchgeführt wird. Aber was ist mit Erwachsenenbildner/innen? Wir treffen hier außerdem die Bildungsbeauftragte und Erwachsenenbildnerin vom Direktorat f ...

    Mahira Spiteri - 26/10/2016 - 09:26

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