chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Zoeken

    Showing 1 to 10 of 12 results found.
    Materiaal

    Transformerend leren

    Taal: nl

    Wat is transformerend leren?   Transformerend leren is een vier decennia oud snelgroeiend aandachtsveld van studie en onderzoek dat significante invloed heeft op praktijken van volwasseneneducatie met name ook vanwege zijn pragmatische kanten. Taylor bewe ...

    T. (Theo) van Dellen - 02/09/2019 - 15:54

    Materiaal

    Pedagogische kennisgerichtheid op relaties tussen Bildung en transformatie

    Taal: nl

    In de wereld is er altijd onvoldoende mededogen. Toch moeten we het daarvan hebben. Ali B heeft in zijn programma Koorts wel voldoende mededogen. Desondanks basht hij tijdens het programma meerdere groepen Nederlanders en niet in de laatste plaats de Maro ...

    T. (Theo) van Dellen - 05/11/2018 - 11:37

    Materiaal

    Ontmoet Helen Walbey, voorzitter Federation of Small business UK

    Taal: nl

    Het Loom project heeft een training gevolgd in Birmingham, Engeland. We worden ontvangen door Christine Lester die het programma in Engeland voor ons in elkaar heeft gezet. Het is een programma van vier dagen waarin wij vrouwen zullen ontmoeten die een be ...

    Henny Bubberman - 30/10/2017 - 16:16

    Materiaal

    Vrouwen en ondernemen

    Taal: nl

    Marina heeft het hoofd geboden aan de economische crisis op Cyprus. Het traditionele recept voor het maken van pasta van haar grootmoeder, is de basis van haar onderneming. Elke avond maakt zij haar deeg, rolt door middel van een speciale, bij haar dorp t ...

    Henny Bubberman - 02/11/2017 - 12:52

    Materiaal

    Vrijwilligers naast beroepskrachten in de educatie?

    Taal: nl

    De noodzaak van de inzet van vrijwilligers in de volwasseneneducatie lijkt (ook) in Nederland inmiddels vanzelfsprekend. Of deze noodzaak het gevolg is van ontbrekend en falend beleid van de verschillende betrokken overheden en maatschappelijke partners wordt in deze bijdrage verder buiten beschouwing gelaten. De inzet van vrijwilligers in de educatie is, zo blijkt, gewoon nodig.

    T. (Theo) van Dellen - 19/07/2017 - 15:51

    Materiaal

    Expertisecentrum Loopbaanontwikkeling Friesland

    Taal: nl

    Het Leerwerkloket Fryslân wil samen met het CNV mogelijke oplossingen voor de knelpunten in de arbeidsmarktinfrastructuur onderzoeken.

    Ria Akkersdijk - 28/06/2017 - 10:53

    Materiaal

    De staat van Volwasseneneducatie in Nederland

    Taal: nl

    In Gedachten, overwegingen en vragen roept Jumbo Klercq ons op tot publiek debat over de voordelen van de volwasseneneducatie in Nederland. In de oproep stelt Jumbo vooral vragen over het thema. Hij beaamt dat debatteren over de voordelen van VE om versch ...

    T. (Theo) van Dellen - 14/03/2017 - 16:17

    Materiaal

    Samen leren, samen werken, samen eten.

    Taal: nl

    Samen leren, samen werken, samen eten Inburgeraars en studenten koken voor taalvrijwilligers Mahood. Torta de Frango. Fouads rundvlees Marrakesh. Dat en nog veel meer lekkers stond donderdagavond, 22 september 2016, op het menu in het Grand Café van gebou ...

    Ria Akkersdijk - 09/11/2016 - 11:48

    Materiaal

    Maatwerk voor Laaggeletterden Friesland

    Taal: nl

    Hoe brengen we de laaggeletterden beter in kaart waardoor beter op maat onderwijs aangeboden kan worden? Laten we wijzer worden met elkaar! In het laatste onderzoek van Partoer (WMO Friesland) in september 2016 lezen we dat Friesland 13,4 % laaggeletterde ...

    Ria Akkersdijk - 22/12/2016 - 08:17

    Materiaal

    Three lifelong learning axioms

    Taal: nl

    Do I, myself, as a sort of professional in lifelong learning need to understand when, why and how adults learn if they learn at all? In this respect, I often quote Taleb:  “People do not learn that they don’t learn that they don’t learn” (* ). So what do ...

    T. (Theo) van Dellen - 22/12/2016 - 09:46

Pagina's