chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Zoeken

    Showing 1 to 8 of 8 results found.
    Materiaal

    Zelf een projectaanvraag doen om een job shadowing uit te voeren?

    Taal: nl

    Wat is een job shadowing? Job shadowing is een bekend begrip binnen het Europese programma Erasmus+. Job shadowing is een speerpunt in de professionalisering van docenten en begeleiders in de volwasseneneducatie. Met de actielijn Mobiliteit (KA1) van het ...

    NSS EPALE Nederland - 10/12/2019 - 11:47

    Materiaal

    Ouderenmishandeling op de kaart

    Taal: nl

    Het aantal meldingen ouderenmishandeling en ontspoorde mantelzorg stijgen jaarlijks. Deze problematiek wordt meestal niet of te laat herkend. Ondertussen stijgt het aantal meldingen jaarlijks. Hoe kom je als gemeente, verantwoordelijk voor de preventie en ...

    NSS EPALE Nederland - 11/11/2019 - 12:37

    Materiaal

    Model rollen en competenties vrijwilligers NT1

    Taal: nl

    Voortbordurend op het Erasmus+ project VIME heeft ITTA UvA in opdracht van het Steunpunt Basisvaardigheden de verschillende rollen van vrijwilligers bij NT1-trajecten onderzocht en beschreven. Het Vrijwilligersmodel NT1 bestaat uit een beschrijving van ro ...

    NSS EPALE Nederland - 13/05/2019 - 12:52

    Materiaal

    Een methodiek blended leren voor NT1’ers

    Taal: nl

    CINOP Advies en Oefenen.nl ontwikkelden een blended leren methodiek met een experiment binnen het landelijke programma Tel mee met Taal.  NT1leren.nl  is een blended leren methodiek, dat wil zeggen dat de lesstof op verschillende manieren wordt aangeboden ...

    NSS EPALE Nederland - 15/01/2019 - 13:37

    Materiaal

    Docenten leren onderwijzen: een interview met faculteitsadviseur Thomas Tobin

    Taal: nl

    Thomas Tobin is auteur, spreker en wetenschapper op het gebied van kwaliteit in het hoger onderwijs. Hij woont in State College in de Amerikaanse staat Pennsylvania en leert docenten hoe zij les moeten geven. Aan de Loránd Eötvös-universiteit (ELTE) in Boedapest geeft hij een doctoraalcursus over de beoordeling van technologisch ondersteund onderwijs en verzorgt hij een seminar over verschillende ideeën op het terrein van faculteitsontwikkeling. Daarnaast heeft hij in heel Hongarije lezingen en workshops gegeven. EPALE Hongarije heeft deze gelegenheid aangegrepen en universiteitsstudente Emese Schiller, die buitengewoon geïnspireerd was door Tobin, gevraagd om hem te interviewen over zijn visie op de onderwijsmethoden en docenten van de 21 e eeuw.

    NSS EPALE Nederland - 30/11/2018 - 13:36

    Materiaal

    Innovatieve onderwijsmodellen en de nieuwe beoordelingsaanpak

    Taal: nl

    /en/file/skills-work-programme-0Skills for Work programme Blog door Derbhall Lawless   Dearbháil Lawless van de Ierse koepelorganisatie voor volwasseneneducatie AONTAS bespreekt het Skills for Work-programma en het nut van het innovatieve onderwijsmodel e ...

    NSS EPALE Nederland - 28/08/2018 - 13:30

    Materiaal

    Hoe krijg je volwassenen aan het leren?

    Taal: nl

    Peter Moors, trainer/opleider, adviseur en mede-eigenaar van Locus, gaat in op verschillende manieren van leren. Welke manier van leren de voorkeur heeft hangt af van de context, de doelgroep en het doel. De ene keer kan werkplekleren het meest geschikt z ...

    NSS EPALE Nederland - 16/07/2018 - 11:51

  1. Epale Article

    Projectteams beter georganiseerd met Sociocratie

    Taal: nl

    Hoe beviel de laatste keer dat je in een projectteam zat? Kreeg je er vleugels van, of hoofdpijn? Allebei kan natuurlijk ook, als je het succes niet helemaal kunt bijbenen. Huis voor Taal in Lelystad loste zijn groeipijnen slim op. Projectteams zijn tegen ...

    Mirjam Bloedjes - 30/05/2018 - 17:28