chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Zoeken

    Showing 1 to 7 of 7 results found.
    Materiaal

    LEI- Langues européennes d'intégration

    Taal: fr

    Grâce au projet LEI (Langues européennes d'intégration), financé via Erasmus + KA2, nous avons créé un outil en ligne- MOOC- destiné aux formateurs de langues européens pour les inspirer dans leur propre enseignement. C'est un outil avec accès ...

    Maria Giovanna ... - 10/04/2020 - 09:49

    Materiaal

    MOOC for European Integration Languages

    Taal: en

      Thanks to the project EIL (European Integration Languages) financed via  Erasmus+ KA2, we have created an  online tool- MOOC- intended for European language trainers to inspire them in their own face-to-face teaching. It is open, free and unlimited ...

    Maria Giovanna ... - 29/05/2020 - 10:58

    Materiaal

    Report on Education Inequality & Disadvantage and Barriers to Education

    Taal: en

    During 2019 Ireland's The Joint Committee on Education and Skills publish a Report on Education Inequality & Disadvantage and Barriers to Education.    "This report aims to highlight the areas of improvement which are necessary to increase ...

    Laura Austen-Gray - 29/12/2019 - 01:06

    Materiaal

    Vroegtijdig schoolverlaten in het Vlaams secundair onderwijs.

    Taal: nl

    Een vroegtijdige schoolverlater is een leerling die het secundaire onderwijs heeft verlaten heeft zonder voldoende kwalificatie. Het rapport geeft cijfers over vroegtijdig schoolverlaten voor de schooljaren 2010-2011 tot en met 2015-2016.   /nl/file ...

    Karine Nicolay - 22/04/2018 - 08:35

    Materiaal

    Disability access route to Education: Are we DARE yet?

    Taal: en

    Reilly, Declan. (2012). Disability Access Route to Education: Are we DARE yet?. Trinity Education Papers. Volume 1. 54-70. Abstract  This paper looks at the Disability Access Route to Education (DARE) and asks if the apparent success of this access ...

    Laura Austen-Gray - 02/03/2018 - 16:56