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    Showing 1 to 10 of 32 results found.
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    INNOVACIÓN EN LAS AULAS DE EOI: ACTIVIDADES MOTIVADORAS (parte 4)

    Taal: es

    Metodología C reativa: Actividades para M otivar al A lumnado de I diomas (Parte 2)   La clave para una metodología inspiradora y motivante hace que la figura del alumno esté en el centro del proceso de aprendizaje con actividades que fomenten su particip ...

    ESCUELA OFICIAL... - 26/07/2019 - 16:25

    Materiaal

    INNOVACIÓN EN LAS AULAS DE EOI: ACTIVIDADES MOTIVADORAS (parte 3)

    Taal: es

    Metodología C reativa: Actividades para M otivar al A lumnado de I diomas (Parte 3)   La clave para una metodología inspiradora y motivante hace que la figura del alumno esté en el centro del proceso de aprendizaje con actividades que fomenten su particip ...

    ESCUELA OFICIAL... - 26/07/2019 - 16:24

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    INNOVACIÓN EN LAS AULAS DE EOI: ACTIVIDADES MOTIVADORAS (parte 2)

    Taal: es

    Metodología C reativa: Actividades para M otivar al A lumnado de I diomas (Parte 2)   La clave para una metodología inspiradora y motivante hace que la figura del alumno esté en el centro del proceso de aprendizaje con a ctividades que fomenten su partici ...

    ESCUELA OFICIAL... - 26/07/2019 - 16:22

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    INNOVACIÓN EN LAS AULAS DE EOI: ACTIVIDADES MOTIVADORAS (parte 1)

    Taal: es

    Metodología creativa: Actividades para motivar al alumnado de idiomas (Parte 1)   La clave para una metodología inspiradora y motivante hace que la figura del alumno esté en el centro del proceso de aprendizaje con a ctividades que fomenten su participaci ...

    ESCUELA OFICIAL... - 26/07/2019 - 16:21

    Materiaal

    Historias de alumnos: Adquirir las habilidades para seguir adelante con mi vida

    Taal: es

    Con motivo de la primera Semana Europea de la Formación Profesional, nos inspiramos en historias de alumnos y examinamos Resiliencia: historias de la enseñanza para adultos, así como ejemplos de la trayectoria de varios alumnos y la función del aprendizaj ...

    Jonny Lear - 19/01/2017 - 15:03

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    Historias de alumnos: Alfabetización y vuelta al colegio para adultos

    Taal: es

    Con motivo de la primera Semana Europea de la Formación Profesional, nos inspiramos en historias de alumnos y examinamos Resiliencia: historias de la enseñanza para adultos, así como ejemplos de la trayectoria de varios alumnos y la función del aprendizaje permanente y la alfabetización de adultos.

    Jonny Lear - 20/07/2020 - 11:49

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    Evaluar el impacto- Lograr la sostenibilidad

    Taal: es

    «Sí, pero ¿qué impacto ha tenido?» Esa es la pregunta que todos los directores de proyectos y programas oyen en cuanto intentan elogiar las virtudes de sus últimos proyectos. Al cabo de un tiempo puede resultar desmoralizador, pero es una buena pregunta. ...

    Jonny Lear - 24/01/2017 - 16:12

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    Estrategias para el aprendizaje de aptitudes básicas

    Taal: es

    La confianza y las estrategias de aprendizaje personal juegan un papel fundamental en el aprendizaje eficaz de aptitudes lingüísticas y de lectura y escritura. Sin embargo, muchos alumnos carecen de estrategias y confianza, lo que reduce significativamente el impacto de la enseñanza formal. Y, lo que es aún más importante, limita enormemente la capacidad de los alumnos para implicarse en el aprendizaje autónomo a largo plazo necesario para mantener las aptitudes lingüísticas y de lectura y escritura durante toda la vida. ¿Qué podemos hacer al respecto? El proyecto Erasmus+ Autonomous Literacy Learners: Sustainable Results se ha dispuesto a investigar el potencial de la orientación sin instrucción.

    Jonny Lear - 20/07/2020 - 11:42

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