chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Zoeken

    Showing 1 to 6 of 6 results found.
    Materiaal

    EQAVET in der ungarischen schulischen Berufsbildung

    Taal: de

    Die Regierung formulierte 2019 in ihrer Strategie Berufsbildung 4.0 ihr Engagement in Bezug auf die Umgestaltung der Berufsbildung parallel zur Einführung eines Qualitätssicherungssystems auf der Grundlage des Europäischen Referenzrahmens für die ...

    Tibor Králik - 04/06/2020 - 09:26

    Materiaal

    EQAVET a magyar iskolai rendszerű szakképzésben

    Taal: hu

    A Kormány 2019-ben a Szakképzés 4.0 stratégiában megfogalmazta a szakképzés átalakítása kapcsán elkötelezettségét az Európai Szakképzési Minőségbiztosítási Referencia Keretrendszer (EQAVET) alapú minőségirányítási rendszer bevezetése mellett. ...

    Tibor Králik - 04/06/2020 - 09:26 - 2 reacties

    Materiaal

    EQAVET in Hungarian formal VET

    Taal: en

    In 2019 the Government in the VET 4.0 strategy expressed in connection with the transfor-mation of the VET system its commitment to the introduction of a quality management sys-tem that is aligned with and based on the European Quality Assurance Reference ...

    Tibor Králik - 04/06/2020 - 09:26 - 1 reactie

    Materiaal

    The changing nature and role of vocational education and training in Europe

    Taal: en

    Based on analysis of developments during the past two decades (1995-2015), the report provides important insights into the responsiveness of national VET systems, notably in relation to changes in demography, technology and the economy. Building on ...

    Éva Szederkényi - 05/08/2018 - 11:12

  1. Epale Article

    CEDEFOP kérdőív a szakképzés szerepéről

    Taal: hu

    A kérdőív célja, hogy támogassa az Európai Bizottságot a szakképzési célok meghatározásában. A kérdőív elsősorban a jövőbeni, 2035-ig szóló szakképzési trendeket és fejlesztési irányokat szereté meghatározni a szakoktatás és szakképzés területén dolgozó ...

    Ágnes Cserkúti - 30/05/2018 - 17:26