chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Zoeken

    Showing 1 to 10 of 53 results found.
    Materiaal

    Būti ar nebūti nuotoliniam mokymui(si)?

    Taal: lt

    Taigi, norėjome ar nenorėjome, bet jau du mėnesius mokomės nuotoliniu būdu, o įvairūs informacijos šaltiniai- oficialūs ir nevisai oficialūs – teigia, kad taip dirbdami ne tik pabaigsime šiuos mokslo metus, bet ir pradėsime naujus. Tokiu būdu atsakymas į ...

    RASA POCEVIČIENĖ - 14/05/2020 - 12:23

    Materiaal

    Liaukimės motyvuoti, padėkime atrasti mokymosi prasmę

    Taal: lt

    Tūkstančiai straipsnių, dešimtys motyvacijos teorijų, ilgi diskusijų metai – kodėl iki šiol nepavyko išspręsti motyvacijos problemos, kodėl iki šiol neradome rakto nuo motyvacijos durų, kodėl iki šiol tebevargstame ieškodami to vienintelio motyvavimo ...

    RASA POCEVIČIENĖ - 22/01/2020 - 12:40

    Materiaal

    Kiekvienas galime kitaip

    Taal: lt

    Kiekvienas žmogus, nepriklausomai nuo jo amžiaus, statuso, padėties ar kt. ypatumų, taip pat ir turimos negalios, yra suvokiamas ne kaip kažko negalintis, o atvirkščiai- kaip galintis atlikti, dalyvauti, mokytis, tik galintis kitaip. Tai reiškia, kad ...

    RASA POCEVIČIENĖ - 02/05/2019 - 21:39

    Materiaal

    Výsledky učení: jak je definovat, formulovat a používat ve výuce

    Taal: cs

    Uveřejňujeme český překlad publikace, kterou pod názvem Defining, writing and applying learning outcomes: a European handbook vydalo v roce 2017 Evropské středisko pro rozvoj odborného vzdělávání (Cedefop). Jak naplánovat výuku, aby si žáci z vyučovacích ...

    Daniela Krtičková - 13/11/2018 - 12:44

    Materiaal

    ERACON2018: kokių kompetencijų šiandien labiausiai trūksta suaugusiesiems?

    Taal: lt

    Kokios krypties ir tematikos ugdymas(is) šiuo metu būtų aktualiausias suaugusiems besimokantiems? Kokių kompetencijų jiems labiausiai trūksta? Ko reikia, kad jie galėtų konstruktyviai gyventi ir veikti nuolat kintančioje, įvairiakultūrėje aplinkoje? Su ...

    RASA POCEVIČIENĖ - 21/09/2018 - 10:01

    Materiaal

    Savęs kaip besimokančiojo pažinimas – pirmas žingsnis mokymosi sėkmės link

    Taal: lt

    Kaip save pažinti? Kodėl suaugusiųjų mokymosi procese svarbus yra ne tik dalykinis savęs pažinimas (t.y. kokios yra mano žinios, gebėjimai, įgūdžiai iš konkretaus dalyko, kurio mokomasi), bet ir savo kaip besimokančiojo gebėjimų ir jų ribotumo žinojimas? ...

    RASA POCEVIČIENĖ - 30/05/2018 - 18:40 - 1 reactie

    Materiaal

    PROMĚNY BARIÉR KE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH V ČESKÉ REPUBLICE: 2005- 2015

    Taal: cs

      PROMĚNY BARIÉR KE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH V ČESKÉ REPUBLICE: 2005- 2015   Jan Kalenda, Ilona Kočvarová   Abstrakt   Studie se zabývá bariérami ve vzdělávání dospělých v České republice. Přestože zdejší vzdělávací politika považuje odstraňování bariér k ...

    Daniela Krtičková - 05/01/2018 - 14:07

Pagina's