chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Zoeken

    Showing 1 to 10 of 74 results found.
    Materiaal

    Οδηγός για την Συμπερίληψη ανθρώπων με νοητική υστέρηση μέσα από εργαστήρια συνδημιουργίας παιχνιδιών (ID-GAMES)

    Taal: el

    Ο οδηγός έχει δημιουργηθεί στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού έργου "ID-GAMES: Co-Create assistive games for people with Intellectual Disability to enhance their inclusion” (www.idgames.eu) και έχει στόχο την εκπαίδευση των εκπαιδευτών ενηλίκων ατόμων με νοη ...

    Asimina BROUZOU - 18/05/2020 - 11:26

    Materiaal

    XXI Täiskasvanuhariduse foorum, videosalvestus ja videoettekanded

    Taal: et

    XXI Täiskasvanuhariduse foorum toimus 26. oktoobril 2017.a. Tallinnas ning fookuses olid erinevatest põlvkondadest õppijad. Foorumil otsiti vastuseid aktuaalsetele haridusküsimustele ning prooviti leida lahendusi elukestva õppe ja täiskasvanuhariduse prob ...

    Katre Savi - 29/04/2020 - 18:20

    Materiaal

    III mitte-konverents: "Kus kogu, seal väge" videosalvestused

    Taal: et

    EPALE Eesti keskuse korraldatud III koolitajate mitte-konverents toimus 11. mail 2017 Tallinnas, konverentsi läbivaks teemaks oli kogukond. Mitte-konverentsi formaat võimaldab praktikutel omavahel kohtuda ja arutada neid kõnetavatel teemadel. Mitte-konver ...

    Katre Savi - 04/05/2020 - 14:46

    Materiaal

    Täiskasvanud õppija “mina” konstrueerimise kogemused

    Taal: et

    Magistritöö sisuks on autoetnograafiline uurimus, mille fookus on isiklikul õppimise kogemusel vabaharidusõppes. Uurimus illustreerib õppija kogemusi ja õppija rolli kujunemist individuaalse autoetnograafi näitel Autoetnograafia aluseks on isiklik narrati ...

    Kadi Kass - 22/04/2020 - 15:14

    Materiaal

    Vähenenud töövõimega täiskasvanute kogemused õppimisest

    Taal: et

    Magistritöö eesmärk on uurida ja mõista, kuidas kirjeldavad vähenenud töövõimega täiskasvanud oma kogemusi õppimisest. Sisenedes tööturule ja õppima, kohtuvad vähenenud töövõimega täiskasvanud erinevate probleemidega, näiteks eelarvamused, teadmatus, müüd ...

    Kadi Kass - 22/04/2020 - 15:25

    Materiaal

    Täiskasvanud õppijate kiusamiskogemus õppegrupis

    Taal: et

    Kiusamine on püsivama kestusega, vägivaldne, sotsiaalsele keskkonnale negatiivselt mõjuv käitumis- ja suhtlemisviis, mis ilmneb gruppides ja kollektiivides (Yahn, 2012; Monks et al, 2009). Täiskasvanute vahelist kiusamist esineb töökohtadel (Fox & Cow ...

    Kadi Kass - 13/04/2020 - 10:39

    Materiaal

    Suhete mõju grupis õppimisele

    Taal: et

    Õppimine on pidevalt toimuv individuaalne protsess, mis leiab aset sotsiaalses keskkonnas millele on omane situatiivsus, kontekstuaalsus (Jarvis, 2012; Merriam & Bierema, 2013). Õppimises on oluline osa suhtlemisel, mis ilmneb juhendamises, kuulamises ...

    Kadi Kass - 09/04/2020 - 09:04

    Materiaal

    Συμπεράσματα του Συμβουλίου ως προς τον βασικό ρόλο των πολιτικών για τη διά βίου μάθηση στην ενδυνάμωση των κοινωνιών για τη διαχείριση της τεχνολογικής και της πράσινης μετάβασης προς όφελος της βιώσιμης και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξης 2019/C 389/07

    Taal: el

    Συμπεράσματα του Συμβουλίου ως προς τον βασικό ρόλο των πολιτικών για τη διά βίου μάθηση στην ενδυνάμωση των κοινωνιών για τη διαχείριση της τεχνολογικής και της πράσινης μετάβασης προς όφελος της βιώσιμης και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξης. Δημοσιεύτηκε:  ...

    Maria Parmakli - 04/03/2020 - 10:52

Pagina's