chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Leermiddel

Naar een job op niveau voor hoogopgeleide anderstalige nieuwkomers

Taal: NL

Gepost door Katleen De Rick

Hooggeschoolde anderstalige nieuwkomers scoren slecht op de Vlaamse arbeidsmarkt: slechts 45% van deze doelgroep blijkt een job te hebben 5 jaar na aankomst in België en die is vaak onder hun niveau. Om deze ‘brain waste’ tegen te gaan, werden binnen het AMIF-project @level2work diverse acties ontwikkeld om hoogopgeleide nieuwkomers uit derde landen meer kansen te geven op een job die overeenkomt met hun opleidingsniveau.

 In totaal werden binnen 8 proeftuinen een 50-tal acties ontwikkeld en dit via een samenwerkingsverband tussen diverse partners waaronder VDAB, Actiris, de agentschappen Inburgering en Integratie, … . HIVA stond binnen dit project in voor het lerend netwerk en de procesevaluatie. In dit rapport beschrijven we de voornaamste initiatieven, vatten we de belangrijkste lessen samen en worden zowel aanbevelingen op beleidsniveau als handvatten voor de verdere implementatie beschreven.

Een uitgebreide procesevaluatie van één van de acties binnen de proeftuin, namelijk ‘mentoring’, is in dit rapport terug te vinden.

Auteurs van het materiaal: 
Peter De Cuyper, Katleen De Rick, Hanne Vandermeerschen, Marije Reidsma & Lode Vermeersch
Publicatiedatum:
dinsdag, 11 juni, 2019
Taal van het document
Type materiaal: 
Studies en rapporten
Land:
Labels:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn