chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Leermiddel

Framing: hoe wordt laaggeletterdheid onder de aandacht gebracht?

Taal: NL

Gepost door NSS EPALE Nederland

Dit onderzoek naar framing van het thema laaggeletterdheid brengt in beeld welke woorden, beelden en taal worden gebruikt om laaggeletterdheid onder de publieke aandacht te brengen. Het beeld dat van laaggeletterden bestaat, heeft invloed op de werving. Op basis van de bevindingen doen de onderzoekers concrete aanbevelingen doen voor de communicatie over het onderwerp laaggeletterdheid.

Bron: Tel mee met Taal

 

Dit leermiddel hoort bij het Dossier Werving specifieke doelgroepen in de volwasseneneducatie

 

Auteurs van het materiaal: 
Bureau Taalstrategie
Publicatiedatum:
maandag, 2 oktober, 2017
Type materiaal: 
Studies en rapporten
Land:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn