IVIO Didactiek heeft in samenwerking met dr. Maurice de Greef van onderzoeks- en adviesbureau Artéduc de effecten van educatieve trajecten in Den Haag in kaart gebracht. De gemeente Den Haag heeft participatie hoog in het vaandel staan. Zij heeft haar eigen participatiebeleid vanuit de Wet op het Participatiebudget en ook vanuit de Wmo biedt zij inwoners
voldoende kansen om mee te doen in de samenleving. De gemeente ziet hierin ook mogelijkheden voor educatie. Zij zet educatie in om inwoners een betere plek in de samenleving te kunnen bieden. Via het ROC Mondriaan wordt aan diverse inwoners in verschillende wijken educatieve trajecten aangeboden. Vraag is of deze trajecten ook het gewenste effect hebben.