Welke goede praktijkvoorbeelden zijn er voor het volwassenenonderwijs?
De Europese Commissie ondersteunt groepen deskundigen uit de lidstaten die het nationaal beleid en de goede praktijken van verschillende landen onderzoeken, naar onderzoeksinformatie kijken en belangrijke conclusies en aanbevelingen opstellen voor beleidsmakers.
Van 2013 tot 2015 heeft de werkgroep voor volwassenenonderwijs gewerkt aan de belangrijkste boodschappen en aanbevelingen voor beleid dat:
- het niveau van de basisvaardigheden (leesvaardigheid, rekenvaardigheid en digitale vaardigheden) van volwassenen verhoogt
- optimaal gebruikmaakt van ICT en vrije leermiddelen bij het volwassenenonderwijs
- de efficiëntie, effectiviteit en samenhang van beleid op het gebied van volwassenenonderwijs versterkt
Video met samenvatting van de bevindingen van de groep
Infographic: de samenhang in het beleid op het gebied van volwassenenonderwijs verbeteren
Infographic: basisvaardigheden voor volwassenen
Infographic: de mogelijkheden van ICT in het volwassenenonderwijs aanboren
Eindverslag en aanbevelingen van de werkgroep voor volwassenenonderwijs
De werkdocumenten van de groep (klik op „Adult learning”)
Van 2016 tot 2018 heeft de werkgroep voor volwassenenonderwijs gewerkt aan beleid dat volwassenenonderwijs op de werkplek stimuleert.
De werkdocumenten van de groep tot op heden
| Volg ons op
