chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Leermiddel

Vzdělávání dospělých a s ním spojená míra uspokojení

Taal: CS
Document available also in: EN

Gepost door Martin Dobeš

Tato empirická studie se zaměřuje na dopady formálního a neformálního vzdělávání na pocity uspokojení u studentů v kontextu vzdělávání dospělých. Pro účely analýzy byla míra uspokojení rozdělena do dvou částí: pocity obecné spokojenosti a uspokojení ze vzdělávání. V obou částech jsme akcentovali aspekty existenční, mentální, strukturu času, sociální kontakty a znalosti.

Výsledky výzkumu předkládáme ve třech hlediscích. Zaprvé, prezentujeme naše zjištění a data ve světle dalších mezinárodních a maďarských studií týkajících se tématu. Dále se zaměřujeme na pozitivní či negativní dopady formálního a neformálního vzdělávání na pocity dospělého studenta. A zatřetí, snažíme se popsat spojení mezi komfortem obecným a komfortem vzdělávacím. 

 

Mária Kispál Horváth, PhD je ředitelem Regionálních studií pedagogiky a Výzkumného střediska Západomaďarské univerzity, Hungary (kispalne.horvath.maria@nyme.hu).

Zsuzsa Mátrai, DSc je emeritní profesorkou Západomaďarské univerzity (matrazsu@gmail. com).

Studie je v angličtině.

Auteurs van het materiaal: 
Mária Kispál Horváth
Zsuzsa Mátrai
ISBN: 
ISSN 0354–5415
Publicatiedatum:
woensdag, 1 juni, 2016
Taal van het document
Type materiaal: 
Artikelen
Land:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn