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Guide méthodologique d'orientation à la mobilité - Projet Erasmus+ RMT

Taal: FR

Gepost door Valentina Valentina FACCIOLI

Nous sommes heureux de vous annoncer que le projet de partenariat stratégique Erasmus+ RMT touche à sa fin avec trois produits qui souhaitent apporter une contribution aux thématiques de la capitalisation et reconnaissance des compétences acquises en mobilité transnationale.

 Le « Compendium de bonnes pratiques européennes en matière d’outils dédiés à la mobilité » portant sur une sélection d’outils méthodologiques de capitalisation des acquis de la mobilité, développés dans le cadre de programmes européens et d’initiatives nationales ou locales.

Le rapport d’enquête « Regards croisés des entreprises européennes sur la reconnaissance des acquis de la mobilité », conduit auprès de 170 entreprises dans les cinq pays partenaires, pour connaitre le point de vue des entreprises sur la valeur ajoutée des expériences de mobilité à la fois en termes d’acquis et de professionnalisation des participants.

Les résultats des deux recherches ont constitué les bases pour l’élaboration du dernier livrable du projet : un guide méthodologique d’orientation à la mobilité, un outil dédié aux opérateurs de la mobilité, aux conseillers référents de l’accompagnement à l’emploi, et surtout aux publics en transition professionnelle – jeunes 18-25 ans en difficulté d’insertion, étudiants en fin de parcours, diplômés récents, et adultes en recherche d’emploi – pour leur permettre d’entamer une démarche efficace de capitalisation, de qualification et positionnement professionnel via la mobilité transnationale.

Les principaux résultats du projet sont désormais en accès libre sur la page http://www.erasmusplus-rmt.net/produits/ dans les 5 langues du partenariat.

 

« Erasmus+ RMT » : Projet de partenariat stratégique trans-sectoriel 2014-1-FR01-KA200-008757

 

 

 

 

Auteurs van het materiaal: 
Institut Européen Recherche et Formation
Publicatiedatum:
maandag, 24 april, 2017
Taal van het document
Type materiaal: 
Onderwijsmiddelen voor afstandsonderwijs
Land:
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