chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Online leren in de volwasseneneducatie

Kom ook bij de EPALE-gemeenschap van meer dan 49.000 leden en doe mee!

 

Beste EPALE-collega's,

 

In januari en februari 2019 besteedt EPALE extra aandacht aan online leren in de volwasseneneducatie. In deze periode publiceren EPALE-leden en de nationale EPALE-teams interessante artikelen, materialen en praktijkvoorbeelden.

Heb je een goed voorbeeld van een vernieuwende manier om IT in te zetten in de volwasseneneducatie? Misschien was je betrokken bij of hoorde je van een succesvol project dat digitale tools ontwikkelde? Deel je verhalen, tips en goede voorbeelden tussen 25 en 28 februari met professionals uit de volwasseneneducatie in heel Europa.

Alle verhalen worden opgenomen in onze maandelijkse nieuwsbrief.

 

Blogs

The IMPACT project – assessing and validating competence-oriented learning through IT (EN, ET, DE, HU, PT, HR, PL)

Hoe kunnen nieuwe technologieën bijdragen aan nieuwe manieren van leren en aan de validatie van competenties verworven door informeel leren? Dr. Tim Scholze vertelt meer over het IMPACT-project waarin antwoorden werden gezocht op deze vragen.

ICT in adult education: still failing to deliver optimal and sustainable solutions? (EN, DE, ES, IT, FR, PL, LT, ET, HU, DA, NL, HR, CS)

Hebben we de juiste ICT-tools in de volwasseneneducatie? Eva Andersson van de Göteborg universiteit in Zweden deelt haar mening hierover.

A digital inclusion pathway (EN, ET, FR, CS, HU, DE, HR, PL)

EPALE's thematisch coördinator David Mallows laat zijn licht schijnen over het belang en het proces van digitale inclusie in de volwasseneneducatie.

 

Nieuws uit Europa

 

 

Doe mee!

Kom ook bij de EPALE-gemeenschap van meer dan 49.000 leden en doe mee!

Labels: