chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

Evenementen

Rozvoj všímavosti – Kurz pro učitele

Gepost door Michaela Tužilová 3 jaar 4 maanden geleden

dinsdag 14 februari 2017
Praha
,

 

Všímavost pro učitele

Cílem programu je předat učitelům během celodenního školení základy programu mindfulness MBSR, provést je jednotlivými technikami pozornosti i možnostmi aplikace do každodenní učitelské praxe a do vztahu s žáky: aby byli vědomějšími, otevřenějšími, laskavějšími, přístupnějšími a charismatičtějšími učiteli.

„Žákům se kurz všímavosti velmi líbil. Nejkladněji jej hodnotili ti žáci, kteří měli problém se sebedůvěrou. Cítili se jistěji. Celkově nás všechny metoda mindfulness zaujala. Byl to pěkný den, který mimo sebepoznání žáků přispěl i ke zlepšení i tak výborných vztahů ve třídě.

Tato metoda mě zaujala natolik, že jsem některá cvičení využil i při vánoční besídce.“ B. Navrátil, třídní učitel

Praktické informace

Termíny: 24.3.2017 (Praha), 19.4.2017 (Vsetín)
Cílová skupina: učitelé základních a středních škol
Lektorka: Mgr. Monika Stehlíková, MBA (www.monikastehlikova.cz)

Kurz je plně hrazen Nadačním fondem pro rozvoj plného vědomí po zodpovězení motivačních otázek:

  1. Popište situaci ve Vaší škole / třídě.
  2. V čem vnímáte přínos cvičení všímavosti?
  3. Jak může prospět cvičení všímavosti dětem ve Vaší škole / třídě?
  4. Jaký benefit může mít z tohoto projektu Vaše okolí?

Kontaktní osoba pro zájemce: Hanka Výborná (731 636 812, hana.vyborna@plnevedomi.cz)

Náplň akreditovaného kurzu

(č. j. MŠMT-10399/2016-1-312 o rozsahu 8 vyučovacích hodin)

  1. úvod semináře, cíle, výstupy (5 minut)
  2. pozornost – definice, problémy s pozorností u dětí a jejich příčiny (10 minut)
  3. všímavost – definice, rozšířenost programu v zahraničí, výsledky vědeckých výzkumů
    a poznatky neuropedagogiky, pozitivní dopady programu ve výuce a vzdělávání (30 minut)
  4. techniky pozornosti a všímavosti, včetně vysvětlení jejich účinků – praktická část –
    pro učitele jako nástroj redukce stresu (100 minut)
  5. aktivity a hry pro posílení pozornosti a všímavosti žáků (jejich sebeuvědomění, sebeovládání i sociální uvědomění a vztahové dovednosti) + možnosti a metody jejich využití a zařazení do konkrétních vyučovacích předmětů (185 minut)
  6. závěr, dotazy, sdílení (30 minut)

Benefity všímavosti pro učitele

  • zklidnění; redukce stresu, úzkosti a napětí;
  • posílení pozornosti a soustředění;
  • psychická odolnost;
  • emoční vyrovnanost;
  • kognitivní flexibilita;
  • spokojenost;

“Dnes je všímavost součástí vzdělávání v různých profesích, od lékařů až po vojáky, policisty a učitele. Já sám zapojuji cvičení všímavosti s dětmi do začátku mých hodin občanské nauky.” B. Sedláček, třídní učitel, absolvent kurzu všímavosti

Další informace ZDE.

 

http://www.plnevedomi.cz/projekt/vsimavost-mindfulness-pro-ucitele/

Primaire taal:
Type evenement: 
Evenement voor professionele ontwikkeling
Deelnamekosten: 
Nee
Registratietermijn: 
20/03/2017
Online evenement: 
Nee
Georganiseerd door: 
Nadační fond pro rozvoj plného vědomí (http://www.plnevedomi.cz/)
Type organisator: 
Ander evenement
Contactgegevens: 
Hanka Výborná (731 636 812, hana.vyborna@plnevedomi.cz)
Doelgroep: 
Academici, studenten, onderzoekers in andragogie
Behandelde thema:
Doelstellingen: 
Cílem programu je předat učitelům během celodenního školení základy programu mindfulness MBSR, provést je jednotlivými technikami pozornosti i možnostmi aplikace do každodenní učitelské praxe a do vztahu s žáky: aby byli vědomějšími, otevřenějšími, laskavějšími, přístupnějšími a charismatičtějšími učiteli.
Erkenning / bewijs van deelname en/of leerresultaten: 
Akreditovaný kurz (č. j. MŠMT-10399/2016-1-312 o rozsahu 8 vyučovacích hodin)
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn