Overslaan en naar de inhoud gaan
Event Details
27 Nov
2018

Professional development and skills improvement training for career guidance practitioners working with adults from vulnerable groups

Serbia
Belgrade, Serbia
to

In the scope of the activities of EPALE National Support Team and National Euroguidance Network Centre, the Foundation Tempus in Serbia shall host a two-day training course named Coping with helplessness: How to use career guidance and counseling to empower adults from vulnerable groups, which will be held in Belgrade from 27 to 28 November 2018.

The training course is aimed at the career guidance practitioners from the Republic of Serbia implementing or planning to design career guidance and counseling activities for adults from vulnerable groups. This two-day training course is an opportunity for the participants to learn in small interactive groups more about motivational interviewing, narrative techniques and particularities of the work with mental health service users. More information on the training course and the lecturers you can find here (link is external).

More information in Serbian, as well as the registration form, can be found on the following link (link is external).

Event Details
Status
As planned
Type evenement
Evenement voor professionele ontwikkeling
Website van het evenement
Type organisator
NSS-evenement
Organiser name
Foundation Tempus, NSS EPALE and Eurguidance Serbia
Registration URL
Doelgroep
Netwerken & organisaties voor volwassenenonderwijs
Deelnamekosten
Nee

Heb je een evenement in gedachten?

Aarzel niet! Klik op de link hieronder en voeg een evenement toe!

Laatste discussies

EPALE Discussie: Wat kunnen we doen om de volwasseneneducatie beter te maken voor mensen met een beperking?

In juni richt EPALE de schijnwerpers op hoe mensen met een beperking kunnen bijleren. We horen graag van jou hoe we volwasseneneducatie voor mensen met een beperking kunnen verbeteren. De schriftelijke discussie (in het Engels) zal plaatsvinden op 8 juni om 14 uur (CEST).
Meer

Vindt u het ook jammer dat de volwasseneneducatie nauwelijks bijdraagt aan het nieuwe decreet voor duaal leren?