Overslaan en naar de inhoud gaan
Event Details
21 May
2015

Eindconferentie Roads to Recognition

Nederland
Groningen

Op 21 mei a.s. vindt in Groningen de eindconferentie plaats van het Grundtvig project: Roads to Recognition.

 

Nationaal Europass Centrum Nederland heeft samen met Scouting Gelderland/Huis van de Jeugd en enkele buitenlandse partners de afgelopen twee jaar gewerkt aan de ontwikkeling van het ''Europass Certificaat voor Vrijwilligers''.

Het project Roads to Recognition gaat over het uitwisselen van best practices. Denk hierbij aan het ontwikkelen van methoden en technieken om competenties en vaardigheden die behaald zijn tijdens vrijwilligerswerk vast te leggen.

 

De resultaten worden gepresenteerd tijdens de Engelstalige conferentie in Groningen op donderdag 21 mei a.s. Zie programma

Tijdens de conferentie is er voldoende tijd om te netwerken, te horen hoe andere organisaties omgaan met erkenning van competenties of hoe verschillende organisaties werken met het Europass Certificaat voor Vrijwilligers. Er zijn geen kosten verbonden aan de bijeenkomst.

Event Details
Status
As planned
Type evenement
Conferentie
EU projectnr.
2013-1-NL1-GRU06-12675-1
Organiser name
Nationaal Europass Centrum Nederland en Scouting Gelderland/Huis van de Jeugd
Contactgegevens
Monique Leegte | Monique.leegte@duo.nl
Doelgroep
Netwerken & organisaties voor volwassenenonderwijs
Projecten & partnerschappen
Behandelde thema
Deelnamekosten
Nee

Heb je een evenement in gedachten?

Aarzel niet! Klik op de link hieronder en voeg een evenement toe!

Laatste discussies

EPALE Discussie: Wat kunnen we doen om de volwasseneneducatie beter te maken voor mensen met een beperking?

In juni richt EPALE de schijnwerpers op hoe mensen met een beperking kunnen bijleren. We horen graag van jou hoe we volwasseneneducatie voor mensen met een beperking kunnen verbeteren. De schriftelijke discussie (in het Engels) zal plaatsvinden op 8 juni om 14 uur (CEST).
Meer

Vindt u het ook jammer dat de volwasseneneducatie nauwelijks bijdraagt aan het nieuwe decreet voor duaal leren?