Op 17 juli 2023 heeft de Commissie haar evaluatie van het initiatief rondom bijscholingstrajecten gepubliceerd, in de vorm van een rapport en een werkdocument.

De Commissie heeft de acties geëvalueerd die zijn ondernomen naar aanleiding van de aanbeveling van de Raad tot invoering van bijscholingstrajecten. Ook heeft de Commissie onderzocht hoeveel vooruitgang er is geboekt bij het verbeteren van de geletterdheid, gecijferdheid en digitale vaardigheden van volwassenen, en bij het aanbieden van bijscholingskansen aan laagopgeleiden. Ten slotte zijn de opgedane ervaringen geïnventariseerd en zijn er conclusies getrokken voor de toekomst. De evaluatierapporten die in het kader van het Europees Jaar van de vaardigheden zijn vastgesteld, geven een gemengd beeld van de implementatie-inspanningen.

Over het algemeen blijkt uit de evaluatierapporten, op basis van het beschikbare bewijs, dat de aanbeveling een redelijke impact heeft gehad:

• Relevante indicatoren laten gematigd positieve trends zien.
• De implementatie varieert van lidstaat tot lidstaat, waarbij maatregelen vaak niet breed genoeg worden uitgerold en niet goed genoeg worden gecoördineerd.
• Sommige belanghebbenden zien de aanbeveling als een manier om de hernieuwde focus op ondersteuning van volwassenen bij het verwerven van basisvaardigheden en bijscholing in het algemeen in een stroomversnelling te brengen.
• De aanpak rondom geïntegreerde trajecten bestaat uit drie stappen, te weten de beoordeling van vaardigheden, een op maat gemaakt en flexibel lesaanbod, en validatie en erkenning, en wordt gezien als een nuttig uitgangspunt.
• De doelstellingen van de aanbeveling zijn nog steeds relevant.

Op basis van de resultaten van de evaluatie en het feit dat de arbeidsmarkttekorten en de mismatch van vaardigheden nog altijd toenemen, is het duidelijk dat de implementatie van de aanbeveling van de Raad tot invoering van bijscholingstrajecten verbetering behoeft. Het is noodzakelijk om iedereen kansen te bieden op de arbeidsmarkt en in de maatschappij.

En het is al even noodzakelijk om de vaardigheidslacunes op de arbeidsmarkt te dichten en inspanningen ten bate van het concurrerend vermogen van de EU en de groene en digitale transitie voort te zetten. De levenslange ontwikkeling van vaardigheden is een individueel recht, zoals vastgelegd in het Handvest van de grondrechten van de Europese Unie en de Europese pijler van sociale rechten, en zoals vertaald in het bijbehorende actieplan. Een betere implementatie van bijscholingstrajecten zou de praktijk in dezen ten goede komen.

Lees het volledige nieuwsbericht op de website van de Europese Commissie.