Overslaan en naar de inhoud gaan
Blog
Blog

EPALE focus: leren in de gevangenis

EPALE richt in juli de aandacht op 'leren in de gevangenis'.

Prison education EPALE

 

EPALE richt in juli de aandacht op 'leren in de gevangenis'.

De mediaan van het aantal gevangenen in Europese gevangenissen is 115,7 gevangenen per 100.000 inwoners. Slechts een heel klein percentage van deze mensen is voldoende gekwalificeerd om hoger onderwijs aan te vatten en in veel landen zijn er veel vroegtijdige schoolverlaters in de gevangenispopulatie. Te weinig scholing hebben, beïnvloedt hun kansen om na hun vrijlating een job te vinden. Voor veel gevangenen bleek het zelfs een van de hoofdredenen om te hervallen. Daarom is het leren van basisvaardigheden en een goede beroepsopleiding zo belangrijk bij de reïntegratie van gevangenen in onze samenleving.

Bij EPALE weten we dat kunnen leren in de gevangenis erg belangrijk is om de kansen op werk, sociale inclusie en reïntegratie van gevangenen in onzesamenleving te verhogen. Bekijk daarom zeker de themapagina over Leren in de gevangenis waar de nationale EPALE-teams en de EPALE-community interessante artikelen, bruikbare materialen en praktijkvoorbeelden over dit thema samenbrachten. De inhoud van deze pagina verschilt per taalversie van EPALE. Verander dus je taalkeuze (bovenaan rechts van de homepage) om bijdragen in een andere taal te vinden. Breng in juli regelmatig een bezoekje aan deze pagina, want de hele maand door verschijnt er wel wat nieuws.

 

Login (10)

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Laatste discussies

EPALE Discussie: Wat kunnen we doen om de volwasseneneducatie beter te maken voor mensen met een beperking?

In juni richt EPALE de schijnwerpers op hoe mensen met een beperking kunnen bijleren. We horen graag van jou hoe we volwasseneneducatie voor mensen met een beperking kunnen verbeteren. De schriftelijke discussie (in het Engels) zal plaatsvinden op 8 juni om 14 uur (CEST).
Meer

Vindt u het ook jammer dat de volwasseneneducatie nauwelijks bijdraagt aan het nieuwe decreet voor duaal leren?