chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronisch platform voor volwasseneneducatie in Europa

 
 

Blogs

Dossier: Basisvaardig in de breedte

12/11/2019
door NSS EPALE Nederland
Taal: NL

/en/file/epaledossierxxxpngepale_dossier_xxx.png

Basisvaardig in de breedte

Tegenwoordig valt het woord ‘Nordic Bildung’ vaker als er over onderwijs gesproken wordt. Bildung houdt in dat een leerling niet alleen cognitieve vaardigheden moet leren, maar geholpen wordt zichzelf volledig te ontplooien. De oorsprong van Nordic Bildung ligt in de noordelijke landen Scandinavië en Duitsland. Het ging er vroeger om mensen zover te vormen dat ze zelf in staat waren hun armoede te bestrijden.
Daar gaat het in deze tijd niet om. Ontplooiing, verantwoordelijkheidsbesef, respect voor anderen en zelfvertrouwen zijn waarden waar de huidige globaliserende wereld, waarin ‘alles’ met elkaar verweven is en op grote schaal beweegt, om verlegen zit. 

Persoonlijke ontwikkeling

Taal en rekenen zijn nog steeds belangrijk, maar persoonlijke ontwikkeling, vertrouwen in het omgaan met de wereld om hem heen en het bepalen en respecteren van waarden krijgen steeds meer aandacht in het onderwijs. Dit geldt ook voor de volwasseneneducatie. Jarenlang heeft de focus gelegen op het aanbod van taal, rekenen en digitale vaardigheden: hierdoor zouden mensen kunnen deelnemen aan de maatschappij en deelnemen aan de arbeidsmarkt. De persoonlijke ontwikkeling: hoe ga ik om met mijn moeilijke thuissituatie, wie ben ik, wat vind ik leuk, hoe maak ik mijn keuzes, heeft de laatste decennia geen prioriteit gehad. 

Aansluiten bij de interesse van de deelnemer

Cognitieve aspecten zijn vaak een zwak punt voor laaggeletterde volwassenen en juist daarop worden ze in het aanbod aangesproken. Het gevolg is dat werving een probleem is geworden: de potentiële deelnemers hebben geen zin om benaderd te worden als laaggeletterden die allerlei problemen hebben omdat ze iets niet kunnen. Programma’s als KLASSE! en Oefenen.nl en Leven Lang Leren spreken veel meer aan omdat ze aansluiten bij de interesse van de deelnemers zelf.

Leeswijzer

In deze themapagina besteden we aandacht aan verschillende initiatieven die volwassenen breder aanspreken dan alleen via de basisvaardigheden taal, rekenen en digitale vaardigheden. Laat je inspireren, bekijk de mogelijkheden om basisvaardigheden te verbreden, zoek zelf of samen met anderen of er meerdere antwoorden mogelijk zijn op de vragen, wensen en behoeften van deelnemers in deze tijd. Lees bijvoorbeeld de blog over de Bildung Rose. Een model, ontwikkeld door Lene Rachel Andersen, dat het oude begrip Bildung vertaalt naar onze moderne tijd of over de aanpak van KLASSE! die gebaseerd is op de eigen interesse van de deelnemer als ingang voor het verbeteren van taal-, reken- en digitale vaardigheden. En natuurlijk nog veel meer.

Ook een mening of aanvulling? Wij stellen uw bijdrage op prijs! Laat het weten middels een bijdrage onderaan het betreffende item, door een eigen bijdrage te plaatsen of via epale@cinop.nl

/en/file/debildungroseafb2pngde_bildung_rose_afb_2.png

Bildung Rose | Blog

Bildung Rose, een model ontwikkeld door Lene Rachel Andersen, dat het oude begrip Bildung vertaalt naar onze moderne tijd.

Job shadowing in Talinn | Blog

Lees de blog over Estland, waar vorming en creativiteit centraal staan in de volwasseneneducatie.

/en/file/deliedjeskast0pngde_liedjeskast_0.png

De Liedjeskast als bouwsteen voor Bildung | Blog

Lees over de Liedjeskast van Oefenen.nl, die de brede benadering al op diverse niveaus heeft geïntegreerd in haar aanpak.

Levensverhalen | Blog

Als je schrijfvaardig in de breedte wilt zijn, gaat het om meer dan het kunnen invullen van formulieren, schrijven van e-mails en dergelijke. Wie ben je, waar kom je vandaan, hoe kun je je zelfvertrouwen vergroten? Het schrijven van je levensverhaal is een mooie manier om deze aspecten van jezelf te ontdekken en versterken. Lees 'De bloesjes van mijn moeder', het verhaal van levensverhaaldeskundige José Franssen.

/en/file/klassev1jpg-0klasse_v1.jpg

KLASSE! | Leermiddel

KLASSE! is een methodiek om laaggeletterde NT1’ers te vinden, te benaderen en te werven. Het programma is gebaseerd op vier profielen en biedt materialen voor een wervingsstrategie. Per doelgroep worden profielkenmerken zoals leeftijd, gezinssituatie, werk, leefwereld, dagelijkse bezigheden, etc. in kaart gebracht. De gerichte cursussen, passend bij de leervraag, bijvoorbeeld ‘foto’s uploaden’ en ‘eigen bedrijf starten’ dienen als ‘opstapje’ naar een training basisvaardigheden. KLASSE! maakt de stap om deel te nemen, zo klein mogelijk.

Overzicht creatieve ideeën Basisvaardig in de breedte | Materiaal

Bekijk het overzicht van creatieve initiatieven, waarbij muziek, beeldende kunst, theater en verhalen de ingang vormen om volwassenen te benaderen.

Bildung in het mbo: een filosofisch pedagogisch en didactisch vraagstuk | Materiaal

Bildung is een actueel thema binnen het gehele onderwijs, dus niet allen in de volwasseneneducatie. Lees deze publicatie over Bildung in het mbo: er staat relevante achtergrondinformatie in over het ontstaan van het begrip. 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn