chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Non-formal and informal learning

resources

| 27 February 2020
| by Francesca Costero
Il progetto Theatre for Positive Mental Health ha riunito artisti ed educatori di vari paesi per esplorare l'uso di processi creativi per promuovere una “salute mentale positiva” e strategie per affrontare lo stress e l'ansia. In risposta al Piano d'Azione Europeo per la Salute Mentale, il progetto si è posto l'obiettivo di sviluppare una serie di strumenti e processi creativi, utilizzabili dagli educatori per promuovere la salute mentale, e delle strategie per fronteggiare lo stress e l'ansia.

resources

| 27 February 2020
| by Cecilio Amores ...
¿Cabe la posibilidad de que estemos dejando de mirar a un futuro cercano y muy jugoso que nos ofrece magníficas oportunidades y recursos enfrascados en un pasado que, en muchos casos, no sabe ni contesta? Os dejo un curso estupendo que puede que nos ponga en camino. Lo organiza el Centro Regional de formación del Profesorado de la Consejería de educación, cultura y Deporte de la Junta de comunidades de Castilla-La Mancha.

blog

| 27 February 2020
| by Manuela Vollmann

Increasingly flexible employment terms, new working time arrangements and new (atypical) working relationships all require a flexible response in terms of education guidance that is both empowering and sensitive to questions of gender and diversity. Read more about the approach ABZ* Austria developed. 

Wednesday 18 March 2020, Poland

Rozwój osobowości z filozofią Kaizen. Nawyczkowisko.

Zapraszamy coachów, doradców zawodowych, psychologów, terapeutów, trenerów, menedżerów, konsultantów HR, mentorów, członków i sympatyków Izby Coachingu oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem osobistym na trzeci w 2020 roku Dyskusyjny Klub Coachingu!

Środa, 18 marca 2020 r., godz. 17.30 - 20.30 - Dyskusyjny Klub Coacha "Rozwój osobowości z filozofią Kaizen. Nawyczkowisko." poprowadzi Elżbieta Donmez.

blog

| 27 February 2020
| by David LOPEZ
Les différences d’origines entre les personnes défavorisées et leurs accompagnateurs sont-elles un frein à l’inclusion ? Quels outils de validation et de reconnaissance ? Présentation d'un projet financé par le programme Erasmus+ : COMANITY, qui cherche à répondre à ces interrogations
EPALE Podcast Folge fünf_EPALE BotschafterInnen und StakeholderInnen

blog

| 27 February 2020
| by EPALE Deutschland

Für neue Folge von #epalerocks sprachen wir mit Menschen, die EPALE für sich entdeckt haben und seitdem die Plattform und das Netzwerk aktiv mitgestalten: Welche Motivation treibt sie an? Welchen Nutzen ziehen Sie daraus für ihre Arbeit? Und was hat es mit dem EPALE-Dorf auf sich? Hören Sie jetzt rein!

news

| 26 February 2020
| by Martin Dobeš

Přečtěte si několik zajímavých informací o Milanu Mikinovi Appelovi, který byl za celoživotní přínos neformálnímu vzdělávání uveden letos v lednu do Auly slávy ceny EDUína. 

Třicet let působil jako ředitel největšího brněnského volnočasového střediska Lužánky. Milan Appel se rozvíjení dětí a mladých lidí i jejich lektorů při volnočasových aktivitách nepřestal věnovat ani jako čerstvý důchodce. Nyní získal další ocenění své práce. Společnost EDUin jej uvedla do Auly slávy. 

news

| 26 February 2020
| by Martin Dobeš

Stipendijní akademie MenART pro nadané žáky základních uměleckých škol a jejich pedagogy, klíčová aktivita Nadačního fondu Magdaleny Kožené, otevírá možnost přihlášek do dalšího ročníku. Třetím rokem nabízí tento unikátní projekt mentoringu uměleckého vzdělávání možnost intenzivního pracovního setkání s předními osobnostmi české umělecké scény. 

blog

| 25 February 2020
| by Katarzyna Liwak...

Tytuł tego tekstu, zaczerpnięty z koncepcji Stephena R. Coveya, odnosi się do procesu twórczego, który najpierw rozpoczyna się w naszym umyśle, by potem zaistnieć w działaniach. Realizacja projektu stanowi taki proces, ukierunkowany przy tym na osiągnięcie pożądanego rezultatu. Projekt bez celu nie ma racji bytu, a sformułowanie celu staje się fundamentem naszego projektu. Warto mu poświęcić czas i energię – bo od tego, w jaki sposób go sformułujemy, będzie wiele zależało.

blog

| 25 February 2020
| by Agnieszka Zawiślak

Cet article a été réalisé dans le cadre du programme « Elevate », mis en œuvre par la Fondation pour le développement de l'innovation et cofinancé par l'Union européenne au titre du programme Action clé 1 d’Erasmus +. Mobilité éducative, Mobilité du personnel d'éducation des adultes.

Enterpreunership Education For Disadvantaged Adults

Dear Possible Project Partners

Our Project Title is  "Pathway Education from Mini Company to Real Company  that is  KA202 - Exchange of Good Practices"

We looking for partners related Adult Education for Entrepreneurship, That could be  Adult  based Non-Governmental Organizations, Chamber of Commerce and Industry, Universities
Purpose  of the project

To Develop   “Mini Company” Based Entrepreneurship Education Model and Materials for Adult Learning Centers in cooperation with Teachers, Experts, and Employers.

blog

| 25 February 2020
| by Anildo Vedovatti

II. rész: Interjú a United Call Centers Kft. munkatársával. 

Meggyőző kommunikációs technika hiteles fellépéssel párosulva? Ismerje meg milyen tanulási lehetőségekkel tudja egy vállalat biztosítani ügyfélszolgálatos kollegái felkészültségét!

A magyar és a német EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat közös témahetet hirdetett, amelynek fókuszában a munkahelyi tanulás áll. Kiss Annamária, az EPALE magyarországi nagykövete interjúsorozatot készített öt olyan szervezettel, amelyek komoly erőfeszítéseket tesznek munkavállalóik képzése terén.

resources

| 24 February 2020
| by JESUS CANCA LARA
El artículo pone sobre la mesa el potencial de los “Encuentros con el Autor” celebrados en las bibliotecas como recurso didáctico altamente enriquecedor para el fomento de la lectura en el ámbito de la educación de personas adultas. Para ello se presenta como botón de muestra el encuentro con Domingo Nofuentes, autor de “Entre la arena y la muralla” (Episodios ceutíes); recientemente celebrado en la Biblioteca Pública del Estado “Adolfo Suárez” de Ceuta.

news

| 24 February 2020
| by Karine Nicolay

Aan de Antwerpse campus van codeerschool BeCode hebben het voorbije jaar - tijdens het eerste werkingsjaar van de campus - vijftig mensen met succes een gratis opleidingstraject tot webontwikkelaar gevolgd. Het gaat volgens BeCode om zowat 85 procent van het aantal cursisten dat na een selectietraject effectief aan de opleiding begon. Driekwart van de afgestudeerden heeft intussen ook al een job, in twee derde van de gevallen bij het bedrijf waar ze stage liepen.

Sider

Subscribe to RSS - Non-formal and informal learning