chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Resource

Implementarea Agendei 2030 în instituțiile de învățământ superior: provocări și reacții Global University Network for Innovation (GUNi)

Språk: RO

Posted by ALEXANDRA DORIN

Rețeaua Universitară Globală pentru Inovare (GUNi) este o rețea internațională fondată în 1999 de UNESCO, Universitatea Națiunilor Unite (UNU) și Universitat Politècnica de Catalunya-BarcelonaTech (UPC). A fost creată după prima Conferință mondială UNESCO privind învățământul superior (1998) pentru a continua și a facilita punerea în aplicare a principalelor sale decizii.

În prezent, rețeaua reunește mai mult de 220 de membri din 78 de țări din rândul Catedrelor UNESCO din învățământul superior, instituțiile de învățământ superior, centrele de cercetare și rețelele legate de inovație și angajamentul social în învățământul superior.

Inițiativa GUNi se bazează pe două activități principale: Conferințele internaționale privind ODD și învățământul superior și Grupul de experți în domeniul ODD și învățământul superior. Prima ediție a Conferinței a avut loc la Barcelona în septembrie 2017 și a participat la peste 60 de vorbitori din întreaga lume. Cea de-a doua ediție va avea loc în perioada 5-6 martie 2020 la Barcelona și va pune în evidență modul în care instituțiile de învățământ superior încorporează dezvoltarea durabilă în misiunile lor de bază și acționează în moduri diverse și creative. Conferința se va concentra pe prezentarea, explicarea și împărtășirea cercetării științifice, a practicilor, proiectelor, programelor și inițiativelor inovatoare pe care comunitățile universitare le desfășoară pentru a implementa Agenda 2030 și a face progrese către realizarea ODD.

Raportul este a doua publicație a Grupului de experți și se concentrează pe obstacolele cu care instituțiile de învățământ superior se confruntă cu implementarea ODD și oferă câteva indicii despre ceea ce fac unele instituții de învățământ superior pentru a le depăși. Raportul cuprinde abordări regionale și instituționale ale dezvoltării durabile și oferă o imagine a modului în care unele instituții de învățământ superior pot și realizează incorporarea dezvoltării durabile în misiunile lor principale.

Resource Author(s): 
DORIN ALEXANDRA
Publication Date:
Tuesday, 17 December, 2019
Language of the document:
Type of resource: 
Studies and Reports
Country:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn