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EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Tagħlim fuq il-post tax-xogħol

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

Blog

| 26 Frar 2020
| minn Ulrike ENGELS

In Europa wird die Umsetzung verschiedener Formen des arbeitsweltbasierten Lernens (WBL) angestrebt. Hierfür ist gute Kommunikation, der Austausch von Erfahrungen und die Zusammenarbeit mit relevanten Playern ausschlaggebend: Netzwerke bieten die optimale Möglichkeit für Austausch und Kooperation. Lernen Sie in diesem Blogbeitrag die wichtigsten europäischen Netzwerke zum Thema WBL kennen.

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| 25 Frar 2020
| minn Hélène Paumier

Green Guest ist ein Erasmus + Projekt der Hotelbranche, das durch einen globalen Ansatz Umwelt-, Berufs- und Ausbildungsaspekte verbinden will, unter anderem auch durch Berufspraktika (Ausbildung). Träger ist die Abteilung GIP-FCIP des akademischen Verwaltungsbezirks Caen.

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| 25 Frar 2020
| minn Hélène Paumier

Green Guest is an Erasmus + project for the hospitality industry that uses a comprehensive approach to combine environmental, professional and training issues, including professional role-playing (apprenticeship). It is supported by the GIP-FCIP of the Caen regional education authority.

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| 25 Frar 2020
| minn Peter Dehnbostel

Hagyományosan a munkahelyen vagy a vállalaton belüli tanulás nem játszott nagy szerepet a felnőttoktatás világában. Hagyományosan a munkahelyen vagy a vállalaton belüli tanulás nem játszott nagy szerepet a felnőttoktatás világában. De milyen változásokat hozhat a munka világának digitalizációja? A munka és a tanulás szép új világának csúcsán járunk?

Enterpreunership Education For Disadvantaged Adults

Dear Possible Project Partners

Our Project Title is  "Pathway Education from Mini Company to Real Company  that is  KA202 - Exchange of Good Practices"

We looking for partners related Adult Education for Entrepreneurship, That could be  Adult  based Non-Governmental Organizations, Chamber of Commerce and Industry, Universities
Purpose  of the project

To Develop   “Mini Company” Based Entrepreneurship Education Model and Materials for Adult Learning Centers in cooperation with Teachers, Experts, and Employers.

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| 25 Frar 2020
| minn Peter Dehnbostel

Traditionally, learning in the workplace or within a company has not featured heavily in the world of adult learning. But what changes might the digitalisation of the world of work bring about? Are we on the cusp of a brave new world of work and learning?

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| 25 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

II. rész: Interjú a United Call Centers Kft. munkatársával. 

Meggyőző kommunikációs technika hiteles fellépéssel párosulva? Ismerje meg milyen tanulási lehetőségekkel tudja egy vállalat biztosítani ügyfélszolgálatos kollegái felkészültségét!

A magyar és a német EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat közös témahetet hirdetett, amelynek fókuszában a munkahelyi tanulás áll. Kiss Annamária, az EPALE magyarországi nagykövete interjúsorozatot készített öt olyan szervezettel, amelyek komoly erőfeszítéseket tesznek munkavállalóik képzése terén.

Aħbarijiet

| 24 Frar 2020
| minn Karine Nicolay

Vlaams Onderwijsminister Ben Weyts wil het Duaal Leren, dat na drie jaar proefdraaien in het secundair onderwijs dit schooljaar definitief uit de startblokken schoot, verder uitbreiden naar het hoger onderwijs en het volwassenenonderwijs. Dat heeft hij gezegd tijdens de Eerste Conferentie over het Duaal Leren.

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

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| 24 Frar 2020
| minn Marlene Röder

 A munkaalapú tanulás fontos programcél az Erasmus+ oktatást támogató programban. A téma súlypontként megtalálható az „Oktatás Európáért” Nemzeti Ügynökségnél megvalósuló mindhárom kulcsintézkedésben. De pontosan hogyan működik mindez? Ismerje meg itt a bevált gyakorlatok két példája alapján!

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| 24 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

I. rész: Interjú a Magyar Honvédség Egészségügyi Központjának munkatársával. Az egészségügyi dolgozók naprakész tudása elengedhetetlen, főleg ha a Honvédség szervezeti egységéről beszélünk. Vajon hogyan biztosítja egyéni fejlődésüket az intézmény? 

A magyar és a német EPALE Nemzeti Támogató Szolgálat közös témahetet hirdetett, amelynek fókuszában a munkahelyi tanulás áll. Kiss Annamária, az EPALE magyarországi nagykövete interjúsorozatot készített öt olyan szervezettel, amelyek komoly erőfeszítéseket tesznek munkavállalóik képzése terén.

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| 24 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

Part I: Interview with an employee of the Medical Centre of the Hungarian Armed Forces

The Hungarian and German EPALE National Support Services have launched a joint thematic week with a focus on workplace learning. EPALE Ambassador in Hungary Annamária Kiss conducted a series of interviews with five organisations that make great efforts to train their employees.

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| 24 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

Teil I: Interview mit einem Mitarbeiterin des Medizinischen Zentrums der Ungarischen Streitkräfte

Folgendes Interview fand im Medizinischen Zentrum des Ungarischen Heeres (Militärkrankenhaus, auf Ungarisch: Honvéd Kórház) mit Leutnantin Edit Kiss statt, die seit fast 20 Jahren im Gesundheitswesen arbeitet und seit 2010 in der Einrichtung als Fachausbilderin tätig ist. Die Krankenhausmitarbeiter haben entweder einen militärischen Rang oder werden als zivile Angestellte der Armee beschäftigt. In der Einrichtung werden auch militärmedizinische Aufgaben wahrgenommen, was zahllose Vorteile hat, unter anderem können sich die Kollegen mit Instrumenten und Methoden vertraut machen, die im zivilen Gesundheitswesen nicht in jedem Fall zur Verfügung stehen.

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

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| 24 Frar 2020
| minn Marlene Röder

Work-based Learning ist ein wichtiges Programmziel im Bildungsprogramm Erasmus+. Das Thema findet sich als Schwerpunkt in allen drei Leitaktionen wieder, die bei der Nationalen Agentur „Bildung für Europa“ umgesetzt werden. Aber wie funktioniert das Ganze genau? Finden Sie es hier anhand zweier Beispiele Guter Praxis heraus!

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER!

topcoach.sk is an adult and youth educational company, based in Bratislava (Slovakia). We focus on building programs related to soft-skills, self-development and leadership topics and create toolkits, curriculums and share best practices in the field of adult, youth and vocational education.

Besides soft skill topics, we are also able to cover in different KA204 and KA205 projects these topics:

Riżorsi

| 21 Frar 2020
| minn Mehmet Ocak

The Strategy includes a set of objectives to be implemented in the short term (within one year), the mid term (undertaken or completed within 1 to 3 years), and long term (undertaken over a 10 year period). The Strategy will guide the actions to tackle climate change during the period 2010 2020 and will be updated as necessary, in light of emerging national or international developments.

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| 21 Frar 2020
| minn Gloria ORTIZ
ECVET (European credit system for vocational education and training) aims at harmonising and facilitating the validation and recognition of knowledge and work-related skills acquired in different VET systems or EU members states, supporting VET trainees' employability. But how does this theoretical tool can be applied? A case study from PRODOME Erasmus+ SSA gives a concrete proposal
Themenwoche Work-based Learning auf EPALE

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| 21 Frar 2020
| minn Ulrike ENGELS

In Europa stehen Formen von Work-based Learning seit Jahren verstärkt im Interesse der Öffentlichkeit. Work-based Learning hat das Potential, die bedarfsgerechte Qualifizierung und die Beschäftigungsfähigkeit aller sicherzustellen und wird somit in allen Bildungsbereichen relevant. Lesen Sie mehr über das Thema in der EPALE Themenwoche!

Themenwoche Work-based Learning auf EPALE

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| 21 Frar 2020
| minn Ulrike ENGELS

As a driving force for an education that can react flexibly to social challenges, work-based learning has been gaining in importance for years. This is why the EPALE teams from Hungary and Germany are organizing the theme week "Work-based Learning - Driving Force for Lifelong Learning?" Click in and get new insights from Europe on this current topic every day from 24-28 February.

Themenwoche Work-based Learning auf EPALE

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| 21 Frar 2020
| minn Ulrike ENGELS

A munkahelyi tanulás az egyik fő motorja azoknak a korszerű szakképzési rendszereknek, amelyek rugalmasan tudnak reagálni az aktuális tásadalmi kihívásokra. Ezért szervezik meg az EPALE német és a magyar támogató szolgálatai a „Munkahelyi tanulás – Az egész életen át tartó tanulás motorja?”  című témahetet.

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| 20 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

Teil II: Interview mit einem Mitarbeiter der United Call Centers Kft.

Überzeugende Kommunikationstechnik und ein authentischer Auftritt? Erfahren Sie mehr über die Lernmöglichkeiten, durch die ein Unternehmen die Kompetenzen der Kundendienstmitarbeiter gewährleisten kann!

Die ungarische und deutsche Nationale Koordinierungsstelle für EPALE organisieren eine gemeinsame Themenwoche, in deren Fokus das Lernen am Arbeitsplatz steht. Annamária Kiss, die ungarische EPALE-Botschafterin, führte eine Reihe von Interviews mit fünf Organisationen durch, die auf dem Gebiet der Weiterbildung ihrer Arbeitnehmer* ernsthafte Anstrengungen unternehmen. (*Sofern im Interview Personenbezeichnungen in männlicher Form verwendet werden, sind mit diesen stets sowohl männliche als auch weibliche Personen gemeint.)

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| 20 Frar 2020
| minn Anildo Vedovatti

Part II: Interview with an employee of United Call Centers Kft.

Persuasive communication techniques combined with credible presence? Find out what learning opportunities a company can offer to ensure the preparedness of its customer service colleagues.

The Hungarian and German EPALE National Support Services have launched a joint thematic week with a focus on workplace learning. EPALE Ambassador in Hungary Annamária Kiss conducted a series of interviews with five organisations that make great efforts to train their employees.

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| 19 Frar 2020
| minn Barbara Habrych

Według badań opublikowanych w raporcie „State of the Global Workplace” Instytutu Gallupa (dane z lat 2014-2016), tylko 14% pracowników w Polsce jest zaangażowanych w swoją pracę. Jesteś menedżerem i szukasz wiedzy, inspiracji, sposobów na budowanie efektywnego, zaangażowanego zespołu? Zastanawiasz się jak zmotywować pracowników, zrekrutować talenty i nie stracić najlepszych pracowników? Zapewne przy wsparciu działów HR tworzysz programy rozwoju kompetencji niezbędnych do osiągania założonych wyników, celów, wskaźników… Co jeszcze możesz zrobić?

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