chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Tagħlim fuq il-post tax-xogħol

Blog

| 8 Ġunju 2020
| minn EPALE Italia

Traduzione dal greco del blog pubblicato da  Charalambos Vrasidas 

 

La didattica a distanza per adulti è una pratica che fino a poco tempo fa non era ampiamente utilizzata a Cipro. Prima dello scoppio del virus COVID-19, le uniche organizzazioni che utilizzavano mezzi tecnologici per una didattica a distanza moderna e asincrona erano le università e alcune società multinazionali che disponevano dell'infrastruttura e del know-how necessari.

Il-Ħamis 24 Settembru 2020 to It-Tlieta 27 Ottubru 2020, Slovakia

Certifikovaný Enviro špecialista

Na kurze sa naučíte orientovať sa v zákonoch týkajúcich sa enviro oblasti, zistíte, aké sú vaše práva a povinnosti a na všetko sa pozrieme pohľadom praxe. Veľa budeme diskutovať. 4-dňové školenie je rozvrhnuté na dlhší časový úsek a je ukončené záverečným testom a certifikátom. Ako bonus získate balík videoseminárov.

Kurz prebieha 4 dni - účasť je možná fyzicky v Bratislave alebo ONLINE.

1. modul: EIA – Posudzovanie vplyvov na životné prostredie – skúsenosti s uplatňovaním v praxi (24. 9. 2020)

Riżorsi

| 4 Ġunju 2020
| minn Redaktion Deuts...

Der Arbeitsort ist für Berufstätige oft der Platz, wo man einen Großteil seines Tages verbringt. Lage und Ausstattung, der Umgang mit der Arbeit und das Miteinander prägen die Arbeitskultur. Der Gesetzgeber hat hierzu Regeln vorgegeben, die in verschiedenen Gesetzen ihren Niederschlag finden.

Il-Ħamis 4 Ġunju 2020 to It-Tlieta 30 Ġunju 2020, Turkey

Interactive Exhabition from Kayseri Olgunlasma Institute, Turkey.

             " Vadi-i Hamuşan" exhibition prepared in the glass department, inspiring by the tombstones in Seyyid Burhanettin Shrine and 'On the Trail of our Ancestry' prepared, inspiring by the Seljuk carpet designs, will be shown as an interactive exhibition on the social media of Kayseri Olgunlasma Institute on the 4th of June, 2020.

Blog

| 3 Ġunju 2020
| minn Barbara Habrych

En raison de la pandémie, notre quotidien a radicalement changé, et ce en quelques jours. Dans le cadre de mes activités professionnelles, j'observe de près les candidats à la recherche d'un travail et les formateurs. J'ai soutenu ces deux groupes pendant de nombreuses années, en tant que recruteuse et formatrice en éducation.

It-Tnejn 5 Ottubru 2020 to It-Tlieta 6 Ottubru 2020, Turkey

ADVED 2020- 6th International Virtual Conference on Advances in Education

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2020- 6th International Conference on Advances in Education that will be held in fully virtual (online) format, on 5-6 October, 2020.

Blog

| 27 Mejju 2020
| minn Lotta Lindström
Lotta Lindström är utbildad studie- och yrkesvägledare som bland annat arbetat på komvux. På Komvux möter man, i sin roll som vägledare, inte samma homogena grupp som på grundskolan eller på gymnasiet. Här finns väldigt olika utbildningsbakgrund och olika syften och behov med studierna.

Aħbarijiet

| 27 Mejju 2020
| minn Michèle MOMBEEK

Chaque année, la Commission européenne organise les Prix d'excellence en matière d'enseignement et de formation professionnels (EFP) dans le cadre de la Semaine européenne des compétences professionnelles. La cérémonie de remise des prix est l'un des principaux temps forts de cette semaine et permet de présenter des exemples d'excellence dans l'EFP.

Riżorsi

| 26 Mejju 2020
| minn Kadi Kass

Õpipoisiõppe ehk töökohapõhise õppe rakendamine on Eestis riiklik prioriteet, seda just nõrgema konkurentsivõimega inimeste õppesse tagasitoomiseks (Eesti elukestva õppe strateegia, 2014). Eestis puudub seni ühtne õpipoisiõppe korraldusmudel, ligipääs õpipoisiõppele on vaba ning korraga tulevad õppima väga erinevate teadmiste ja ettevalmistustega õppijaid (Puolokainen et al., 2016). Õpipoisiõpe sobib väga erinevas vanuses õppijatele. Selline õpe võimaldab omandada esimese eriala, täiendada olemasolevaid oskusi ja teadmisi või tõsta erialast kvalifikatsiooni.

Riżorsi

| 26 Mejju 2020
| minn Kadi Kass

Bakalaureusetöö eesmärgiks oli välja selgitada kaubandussektoris klienditeenindajana töötavate inimeste arusaamad töökeskkonnas õppimisest ja klienditeenindaja kirjeldused tööandja poolsele toetusele töökeskkonnas õppimisest. Töö teoreetilises osas tutvustati varasemaid uurimusi töökeskkonnas õppimisest ja toodi välja erinevaid töökohal õppimise käsitlusi. Kirjeldati töökeskkonnas õppimise olemust ja õppimise iseloomulikke jooni.

Töökeskkonnas õppimist võib iseloomustada järgmiselt:

Blog

| 26 Mejju 2020
| minn Charalambos Vrasidas

H εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων είναι μια πρακτική που μέχρι πρόσφατα δεν αξιοποιείτο ιδιαίτερα στην Κύπρο. Πριν την έξαρση του ιού COVID-19, οι μόνοι οργανισμοί  που χρησιμοποιούσαν τεχνολογικά μέσα για σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση ήταν πανεπιστήμια και κάποιες πολυεθνικές εταιρείες οι οποίες διέθεταν τις απαραίτητες υποδομές και τεχνογνωσία.

Blog

| 18 Mejju 2020
| minn Barbara Habrych

Ekonomiści szacują, że w okresie od połowy marca do końca kwietnia 2020 roku w Polsce straciło pracę ponad 100 tys. osób. Większość tych osób będzie po raz pierwszy od wielu lat szukać nowej pracy: w kryzysie gospodarczym, przy zwiększonym bezrobociu, z zachowaniem „dystansu społecznego”, który wpływa negatywnie na naszą psychikę, blokuje proaktywność. A gdyby tak wykorzystać obecną sytuację jako impuls do zapoczątkowania nowego kierunku zawodowego w życiu?

Aħbarijiet

| 18 Mejju 2020
| minn Jenni WESTÖ

Jatkuvan oppimisen uudistusta valmisteleva parlamentaarinen ryhmä on linjannut, kuinka osaamisen liittyviä palveluja tulisi järjestää, jotta ne vastaisivat paremmin ihmisten ja työelämän tarpeisiin. Nyt tehdyissä linjauksissa hahmotellaan uutta palvelujärjestelmää työikäisille.

Blog

| 17 Mejju 2020
| minn Andreia Monteiro

O projeto “GrowINg - Crescimento e Inovação de PME através da Aprendizagem em Contexto de Trabalho” (Projeto Nº.: 612865-EPP-1-2019-1-PT-EPPKA3-PI-FORWARD), uma iniciativa apoiada pela Agência Executiva de Educação, Audiovisual e Cultura da Comissão Europeia (call EACEA/36/2018), prevê o desenvolvimento de ferramentas e recursos dirigidos a gestores e gestores de recursos humanos de PME.

Blog

| 17 Mejju 2020
| minn Andreia Monteiro

The project “GrowINg - SME’s Growth and Innovation through Learning at the Workplace” (Project Nº.: 612865-EPP-1-2019-1-PT-EPPKA3-PI-FORWARD), an initiative supported by the Education, Audiovisual and Culture Executive Agency of the European Commission (call EACEA/36/2018) foresees the development of tools & resources addressed to managers and human resources managers of SMEs.

Riżorsi

| 13 Mejju 2020
| minn Györgyi Bajka

Az időmérleg-kutatások (Harcsa, 2000; Singer, 2009) szerint a felnőttek mindennapjainak nagyobb részét a (kereső) munkavégzés, illetve a szabadidős tevékenységek teszik ki, továbbá a felnőttkori tanulásuk is leginkább ezekhez a tevékenységszférához kapcsolódva valósul meg. A felnőttkori tanulás gyakoriságára és milyenségére nagy hatása van annak, hogy az egyén munkavégzése mennyire tudásintenzív szektorban vagy környezetben, és milyen szervezeti keretek, feltételek között zajlik.

Blog

| 13 Mejju 2020
| minn Radek Czahajda

Kilka badań i kilka konkretnych praktyk pozwalających wesprzeć motywację uczestników przed szkoleniem. W artykule piszę o tym dlaczego teoria autodeterminacji nie jest wystarczającym narzędziem do wspierania motywacji uczestników, co powinniśmy uwzględnić oprócz niej, jak duże znaczenie dla rezultatów ma w ogóle motywacja uczestników szkolenia i jakie działania wspierają ją przed, w trakcie i po szkoleniu.

Aħbarijiet

| 12 Mejju 2020
| minn maria fabiani

The European Commission in collaboration with Città Metropolitana di Roma Capitale is developing a European Network of Cities for Apprenticeships.
This network aims to raise awareness on the role of the cities in supporting apprenticeships in collaboration with regional and national stakeholders, to become an advocacy platform, and to provide cities with information, training, and technical and policy assistance.

Aħbarijiet

| 12 Mejju 2020
| minn Gaelle Gautier

Die Corona-Krise stellt die Berufsbildung in ganz Europa vor großen Herausforderungen. Seit Wochen findet kein Präsenzunterricht mehr statt, viele Betriebe mussten ihre Azubis nach Hause schicken. Auf die aktuelle Situation reagieren die europäischen Staaten zum Teil ganz unterschiedlich. Dies zeigt ein im April erschienener Bericht der Cedefop-Gemeinschaft von Lehrlingsausbildungsexperten.

Pages

Subscribe to RSS - Tagħlim fuq il-post tax-xogħol