chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

L-aqwa prassi tar-riċerka u l-evalwazzjoni

Riżorsi

| 17 Diċembru 2015
| minn Neja Colja

Temeljna teza Znamenj trajnosti je, da trajnost lahko dosežemo, če hkrati upoštevamo splet njenih treh dimenzij: ekološke, socialne in ekonomske. Slednja je lahko ključni motiv, žal pa sta v praksi ekološka in še zlasti socialna dimenzija trajnosti večinoma prezrti in obrobni. Njuno nespoštovanje je razlog za netrajnostne strukture in stanja. Primeri v publikaciji upoštevajo vse tri dimenzije hkrati.

It-Tnejn 1 Frar 2016 to It-Tlieta 2 Frar 2016, Norway

AVA Expert Seminar

AVA expert seminar is organised in the framework of the AVA project and thus addressed to European experts on validation, national and European policy makers as well as practitioners from different educational sectors.

Participants will have the chance to learn from successful practice, debate the main challenges non-formal Adult Education providers and national policy-makers are currently facing in implementing validation systems in the EU and contribute to the final output of the project, the AVA Action Plan.

Riżorsi

| 15 Diċembru 2015
| minn Neja Colja

V publikaciji An in-depth analysis of adult learning policies and their effectiveness in Europe najdemo novo študijo, ki jo je objavila Evropska komisija. Ta ugotavlja, da je politika učenja odraslih učinkovitejša, če gre za sistematično zbiranje podatkov in strožji pristop k vrednotenju. Omogočiti je treba spremljanje glede na njihove cilje in ukrepe politike držav članic.

Riżorsi

| 14 Diċembru 2015
| minn Nives Vučić
Unatoč postojanju preko 500 institucija koje sudjeluju u sustavu obrazovanja odraslih, još uvijek ne postoji razrađen standard zanimanja i standard kvalifikacija u Republici Hrvatskoj, kojima bi se definirale potrebne kompetencije koje nastavnici angažirani u obrazovanju odraslih trebaju imati. Uz navedeno, heterogenost programa u obrazovanju odraslih i raznolikost profesija koje u njemu sudjeluju otežavaju jasno definiranje ovog područja.
Il-Ħamis 10 Marzu 2016 to Il-Ġimgħa 11 Marzu 2016, Belgium

Conférence: Media & Learning

Conférence: Media & Learning 

L'édition 2016 de la conférence a comme thèmes principaux:

* Les médias et la radicalisation;

*L'utilisation de vidéos dans l'enseignement supérieur;

* Les politiques et bonnes pratiques d'initiation aux médias, d'alphabétisation médiatique;

* Soutien à la formation professionnelle continue des enseignants.

Dates: 10 et 11 mars 2016

Lieu: Ministère  flamand de l'enseignement et de la formation à Bruxelles

 

Blog

| 14 Diċembru 2015
| minn Katrin Handler
Ian Atkinson ist stellvertretender Direktor bei Ecorys in Großbritannien, wo er führend ist in der Beschäftigungs- und Arbeitsmarktpolitik sowie bei der Forschungsarbeit. Hier berichtet er über das Arbeitsprogramm für 2016 und seine Bedeutung für die Erwachsenenbildung.

Riżorsi

| 11 Diċembru 2015
| minn Simona Kavčič

Nova, 82. številka revije, ki jo izdaja nemški DVV International, se tokrat vključuje v mednarodno razpravo o globalni državljanski vzgoji.

Številni avtorji različnih držav, ozadij in tudi področij dela v prispevkih delijo svoje misli in izkušnje o temi in z njo povezanimi vprašanji, kot so identiteta, migracije, mir, pomen državljanstva, globalizacije in trajnostnega razvoja.

Aħbarijiet

| 11 Diċembru 2015
| minn Ajda Turk

V četrtek, 10. 12. 2015, smo v hotelu Slon podelili nacionalne nagrade jabolka kakovosti. Podelili smo jih najboljšim zaključenim projektom v evropskih programih izobraževanja in usposabljanja. Nagrade je najboljšim izročila ministrica za izobraževanje, znanost in port, dr. Maja Makovec Brenčič, ki je poudarila pomen internacionalizacije v povezavi s kakovostjo.

Riżorsi

| 11 Diċembru 2015
| minn Anne Hjelm Larsen

There is an increased use of information and communication technologies in adult learning. This is mainly due to three reasons: ICT has the capacity to enhance learning; it can widen access to learning opportunities; and while using ICT in adult education, the learner also acquires digital skills which are pivotal for living and working in today’s society. This paper will summarize the research on the use of social media and smart devices in adult learning.

Riżorsi

| 11 Diċembru 2015
| minn Anne Hjelm Larsen

Inden for voksenuddannelse er der sket en stigning i brug af informations- og kommunikationsteknologier (IKT). Rapporten "Mobil læring og sociale medier i forbindelse med voksenuddannelse", skrevet af Jan Hylén, handler om brugen af sociale medier inden for voksenuddannelse og voksenundervisning.  

Riżorsi

| 10 Diċembru 2015
| minn Simona Kavčič

Revija o poklicnem izobraževanju in usposabljanju tudi tokrat prinaša zanimive prispevke, med drugim o usposabljanju in spretnostih univerzitetnega laboratorija in inženirskih delavnicah tehnikov ter o prispevku opazovanja učenja vajencev. Beremo o delu ponudnikov učenja z mladimi NEET (Not in Education, Employment, or Training), zanimiv pa je tudi prispevek o skupnem načrtovanju poslovanja v začetnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju ter o posledicah reforme vajeništva na trgu zasebnega usposabljanja.

Aħbarijiet

| 10 Diċembru 2015
| minn Mary-Clare O'CONNOR

The 2015 Education and Training Joint Report under the ET 2020 strategic framework has been adopted by the European Council and the Commission.

The report reviews progress against the ET 2020 strategic framework and sets recommendations for change where needed.

Overall objectives for the education sector hint towards a focus on adult education. Strategic objectives include making lifelong learning a reality and enhancing innovation at all levels of education and training.

Riżorsi

| 10 Diċembru 2015
| minn Jodie Crossley

Book Week Scotland 2013 led to the producion of Treasures, a collection of stories from all over Scotland that centre on the theme of a “treasure.”.The stories are available online at the Scottish Book Trust website and can be downloaded as an ebook.

This set of Tutor Notes to accompany the book which give some useful ideas for developing writing with adults.

Aħbarijiet

| 9 Diċembru 2015
| minn Neja Colja

25. novembra 2015 je potekala slavnostna prireditev ob 20. obletnici delovanja Centra RS za poklicno izobraževanje. Na njej so bili predstavljeni dosežki Centra RS od ustanovitve do danes.

Prireditve se je udeležila tudi ministrica za izobraževanje, znanost in šport, ki se je zahvalila vsem, ki vodijo Center RS za poklicno izobraževanje. Še posebej se je zahvalila prvim pobudnikom za nastanek ter vsem, ki so že takrat verjeli v socialni dialog.

Riżorsi

| 7 Diċembru 2015
| minn Anne Hjelm Larsen

Folkehøjskolernes Forening i Danmark har udarbejdet publikationen ”Flygtninge og asylansøgere på højskole”, hvor du kan få et overblik over mulighederne for at tilbyde flygtninge og asylansøgere et højskoleophold.

I publikationen finder du blandt andet information om finansiering og de lovmæssige rammer for både flygtninge og asylansøgere.

Riżorsi

| 7 Diċembru 2015
| minn Ewa GUSTAFSSON

Den forskning som SSF finansierar leder till tekniksprång inom bland annat digitalisering, automatisering, robotisering och dataanalys. Det kan komma att få stora samhällskonsekvenser, för oss som individer, för arbetsliv och hälsa. Vi kan förvänta oss snabbare och mer heltäckande cancerdiagnoser, självkörande fordon, automatiserade talsystem – och motsvarande arbetsuppgifter som rationaliseras bort. Samtidigt som vi, och många forskare med oss, ser de här förändringarna komma, är arbete för alla en målsättning i vårt samhälle.

Riżorsi

| 7 Diċembru 2015
| minn Gaëlle Russier
Éducation des adultes et développement a décidé de participer au débat international sur l’éducation à la citoyenneté mondiale et invité des auteurs de régions, disciplines et horizons divers à partager leurs réflexions et expériences à ce sujet et sur des questions qui y sont associées comme l’identité, la migration, la paix, la signification de la citoyenneté, la mondialisation et le développement durable

Riżorsi

| 4 Diċembru 2015
| minn Jurgita MELAIKIENE

Žvilgsnis į švietimą: OECD rodikliai yra autoritetingas šaltinis tiksliai informacijai apie švietimo padėtį įvairiose pasaulio šalyse. Jis teikia informaciją apie švietimo įstaigų produktyvumą, švietimo įtaką įvairiose šalyse, finansinį ir žmogiškojo kapitalo investavimą į švietimą, dalyvavimą švietime ir jo progresą, prieinamumą, mokymosi aplinkas ir mokyklų tinklo organizavimą.

Riżorsi

| 4 Diċembru 2015
| minn Neja Colja

Pogledi izobraževanja 2015 (Education at a Glance): Kazalniki OECD so avtoritativni vir in postavljajo standarde za točne informacije o stanju izobraževanja po vsem svetu. Zagotavljajo nam podatke o: nastanku izobraževalnih ustanov; vplivu učenja med državami; finančnih in človeških virih vlaganja v izobraževanje; dostopnosti, sodelovanju in napredovanju v izobraževanju; učnem okolju in organizaciji šol.

Pages

Subscribe to RSS - L-aqwa prassi tar-riċerka u l-evalwazzjoni