chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Tagħlim mhux formali u informali

Blog

| 27 Mejju 2020
| minn EPALE NSS Sverige

EPALE-Sverige har pratat med Lisa Carlsson, biträdande rektor vid Klarälvdalens folkhögskola och EPALE-ambassadör, om hur folkhögskolan hanterat den digitala omställningen och hur Region Värmland arbetar med sin hållbarhetsstrategi.

Riżorsi

| 26 Mejju 2020
| minn Kadi Kass

Bakalaureusetöö eesmärgiks oli välja selgitada kaubandussektoris klienditeenindajana töötavate inimeste arusaamad töökeskkonnas õppimisest ja klienditeenindaja kirjeldused tööandja poolsele toetusele töökeskkonnas õppimisest. Töö teoreetilises osas tutvustati varasemaid uurimusi töökeskkonnas õppimisest ja toodi välja erinevaid töökohal õppimise käsitlusi. Kirjeldati töökeskkonnas õppimise olemust ja õppimise iseloomulikke jooni.

Töökeskkonnas õppimist võib iseloomustada järgmiselt:

Blog

| 26 Mejju 2020
| minn NSS EPALE Nederland

To what extent are the approximately 400 Dutch volunteer organisations that provide language coaching successful in responding to the new reality? What obstacles do they encounter? Which aspects stand out? This article will inform you about the current approach to language coaching, based on interviews with a range of Dutch organisations providing language coaching.

Blog

| 26 Mejju 2020
| minn NSS EPALE Nederland

In hoeverre lukt het de circa 400 vrijwilligersorganisaties die taalcoaching organiseren in te spelen op de huidige realiteit? Waar lopen zij tegenaan? Wat valt op? In dit artikel lees je hoe online taalcoaching er op dit moment uit ziet, gebaseerd op gesprekken met verschillende taalcoach-organisaties in Nederland. 

Aħbarijiet

| 26 Mejju 2020
| minn Júlia Čurillová
Základné informácie o počítačovej bezpečnosti, ale aj motivácia k vzdelávaniu sa. Žiaci a študenti majú možnosť získať prehľad o tom, čo všetko sa skrýva za pojmom cybersecurity. Online prostrediu „odhaľujeme“ zo svojho súkromia veľa. Častokrát o tom ani nemusíme vedieť. O počítačovej bezpečnosti, o takzvanej digitálnej stope, ale i o vzdelávaní sa v tejto oblasti povie viac prednáška Online IT čajovne - Cybersecurity v kocke.

Blog

| 25 Mejju 2020
| minn Christina Njie ...

Yrkesutbildning för vuxna elever med en intellektuell funktionsvariation är ett sätt för elever med bakgrund i särskolan att få möjlighet att lära praktiska kunskaper som ofta rör enklare praktiska uppgifter och serviceuppgifter inom olika yrkesområden.

Blog

| 24 Mejju 2020
| minn Tomáš Langer
Deset let pracoval jako ředitel střediska volného času a pedagogického centra. Založil občanské sdružení AISIS, kde je v současné době místopředsedou správní rady. Pracuje v projektech zabývajících se rozvojem organizací a jejích vedoucích pracovníků. Řídí projekt Rubikon, který se zabývá zodpovědným rozhodováním. Více než patnáct let spravuje e-learningový portál s desítkami na míru vytvořených e-learningových kurzů. Řídí evaluační a hodnoticí nástroj „How2Know“, on-line nástroj pro evaluaci organizací a hodnocení úrovně kompetencí pracovníků. Má třicetiletou lektorskou, facilitátorskou a konzultantskou praxi v rozvoji organizací a vedoucích pracovníků.

Blog

| 23 Mejju 2020
| minn EPALE Keskus Eestis

People have read books for thousands of years, while e-books have been around only for the past few decades. Nevertheless, the theory that the need for physical books will disappear due to the march of e-books still occasionally emerges. From the point of view of libraries, this causes confusion.

Blog

| 22 Mejju 2020
| minn Agnieszka LEŚNY


This article was written when we, as trainers, realized that there are no good trainer resources on how to deal with a crash of a group process during training. We divided our findings into two parts: #1 the theoretical characteristics of crisis, conflict and trauma and #2 (the second part) how to deal with trauma during training.

Aħbarijiet

| 22 Mejju 2020
| minn Simone Pagni
Click on T è un progetto cofinanziato dalla Comunità Europea nell’ambito del programma ERASMUS PLUS Partenariati Strategici per lo scambio di buone pratiche. Ideato da Fondazione Toscana Sostenibile e con il supporto tecnologico e intellettuale di NKey srl, il progetto ha come fine la creazione di percorsi educativi dedicati a sensibilizzare gli adulti sul tema dei cambiamenti climatici e dell’ emergenza ambientale.

Aħbarijiet

| 22 Mejju 2020
| minn Kintija Bulava

Valsts pārbaudījumi un iestājpārbaudījumi pamatizglītības, vidējās izglītības un augstākās izglītības pakāpē, bērnu un jauniešu nometnes, pieaugušo mācību process, interešu izglītības process, kā arī vēl vairākas sporta aktivitātes varēs noritēt klātienē no 2020. gada 1. jūnija.

Anette Kindahl

Blog

| 20 Mejju 2020
| minn EPALE Moderator

Anette is a museum curator with more than 30 years of experience working in adult education in historical museums and 15 years of experience working on Grundtvig and Erasmus+ projects. After the Covid-19 outbreak, her museum decided to make several short films of our different exhibitions and put them on social media.

Aħbarijiet

| 20 Mejju 2020
| minn Redaktion Deuts...

Das Weltaktionsprogramm der UNESCO "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) geht 2020 in die nächste Runde. Weitere 10 Jahre sollen sich weltweit Menschen für Nachhaltigkeit, Chancengerechtigkeit und Ressourcenschonung einsetzen. Die Auftaktveranstaltung wurde coronabedingt ins Frühjahr 2021 verschoben. Dafür ist nun ein Begleitprogramm geplant, das Akteurinnen und Akteuren die Chance geben soll, ihr Engagement für Nachhaltigkeit einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen.

Blog

| 19 Mejju 2020
| minn Daria Mrsic

Širenje obrazovanja putem interneta otvorilo je pristup obrazovanju široj populaciji putem online predavanja u stvarnom vremenu. To znači da ima puno ljudi koji unapređuju svoje znanje i vještine, a koji to inače ne bi mogli učiniti. Međutim, online predavanja imaju svoje izazove. Na primjer, s različitim vremenskim zonama i različitim rasporedima rada učesnika širom svijeta, vrlo je teško zakazati čas kada je svaki student ili polaznik dostupan. Ovdje stupaju na snagu webinari.

Riżorsi

| 19 Mejju 2020
| minn Fulvio Grassadonio

BioS4You project is funded by the European Commission under the Erasmus+ programme, KA201 – Strategic Partnerships for school education and it involve 5 partners from different countries: Karlsruher Institut für Technologie (Germany), CEIPES – Centro Internazionale per la promozione dell’educazione e lo sviluppo (Italy), Unipa – Università degli studi di Palermo (Italy), ADYMEM – Adıyaman Milli Eğitim Müdürlüğü (Turkey), KTU – Kaunas University of technology (Lithuania).

Riżorsi

| 18 Mejju 2020
| minn Petra Mathilde Jørs

Voksenlæring kan gøre individer, samfund og markeder mere robuste ikke bare under coronakrisen, men også i den sociale og økonomiske krise, som vil følge efter sundhedskrisen. Det skriver den europæiske organisation for folkeoplysning og voksenundervisning EAEA.

The European Association for the Education of Adults (EAEA) er den ikke-formelle voksenuddannelses stemme i Europa. EAEA er en europæisk NGO med 130 medlemsorganisationer i 43 lande, og repræsenterer mere end 60 millioner kursister og deltagere i hele Europa.

Blog

| 18 Mejju 2020
| minn Emil Thirup-Sorknæs
Life has a tendency to emerge all around, even where we least expect it, or to reveal opportunities for curiosity we didn’t even know were there. You can always find – in the affection between two individuals, between generations, between peoples – an evergreen sense of co-existence, the moment we let go of formalities, of smugness, of our imagined selves. The moment we surrender ourselves to something new, something rediscovered, something liberating and something challenging.

Pages

Subscribe to RSS - Tagħlim mhux formali u informali