chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Policies proġetti u finanzjamenti Ewropej

Aħbarijiet

| 29 Ġunju 2020
| minn EPALE Österreich

Der Aufruf zur Erasmus-Akkreditierung ergeht alljährlich, und der Bewertungs- und Auswahlprozess erfolgt durch die Erasmus-Nationalagenturen.  Die Einreichungsfrist für den Aufruf 2020 endet am 29. Oktober 2020. Organisationen, die sich derzeit im Besitz einer gültigen Erasmus+-Mobilitätscharta für die Berufsbildung befinden, können ihre Akkreditierung auf das nächste Programm übertragen, indem sie dem Aufruf folgen. Sie werden dadurch einem stark vereinfachten Selektionsverfahren unterzogen.

Aħbarijiet

| 26 Ġunju 2020
| minn Erika Novotná
Prezident Asociácie inštitúcií vzdelávania dospelých v Slovenskej republike (AIVD), Mgr. Klaudius Šilhár, napísal dňa 25. 6. 2020 ministrovi školstva SR otvorený list, v ktorom žiada, aby sa na slovenskej ako aj európskej úrovni podporila silná politika vzdelávania dospelých.

Aħbarijiet

| 23 Ġunju 2020
| minn Špela Juršič

Dvoletni mednarodni projekt Softskill4EU, ki smo ga pričeli 1. oktobra 2018, katerega vodilni partner je ravno novomeški RIC, se konec meseca septembra z zaključno mednarodno konferenco na Nizozemskem letošnjega leta izteka. Trenutno poteka faza pilotnega testiranja gradiva in sistema podeljevanja značk, pri čemer nam s povratno informacijo lahko pomagati izboljšati gradivo in sam proces podeljevanja značk.

Blog

| 22 Ġunju 2020
| minn Aušrinė Česnulienė
Netikėtas virusas pakoregavo daugelio mūsų planus bei įpročius: teko išmokti dirbti iš namų, bendrauti naudojant skaitmeninius įrankius, mokytis pasitelkiant skaitmenines technologijas. Susiklosčiusi neįprasta situacija pakoregavo ne tik būsimų atostogų planus, bet ir galimybę tobulėti profesinėje srityje stažuojantis užsienio šalyse. Nors virusas stažuotes laikinai sustabdė, tačiau anksčiau įgytos patirties ir malonių priminimų iš dalyvių atimti negali.

Riżorsi

| 19 Ġunju 2020
| minn Kadi Kass

Uudiskirja teemad: 

- Koroonakriis ei ole kaotanud huvi õpirände vastu

- ESTILC ootab kandideerima

 

- Värske töövahend: Abiks kutseõpetaja enesehindamisel

- Kutsehariduse „Awards of Excellence“ ootab kandideerijaid

- Eesti Euroguidance korraldas rahvusvahelise  Karjääri-kompassi veebiseminari

- Valmis Eesti karjääriteenuseid tutvustav lühivideo

- Academia õpiränne toimus hädaolukorra kiuste

- Kutsume osalema:  #ErasmusDays 2020!

- Tutvu kutsehariduse tipptaseme keskuste platvormidega

Aħbarijiet

| 19 Ġunju 2020
| minn Annabella Di Finizio

Il pomeriggio del 28 maggio il CPIA NAPOLI CITTÀ 2, in consorzio con il CPIA Avellino e il CPIA Napoli provincia 1 e in collaborazione con l’I.C. Volino Croce Arcoleo, ha organizzato un evento di Disseminazione incrociata di progetti Erasmus+ con la partecipazione di 15 enti: Antigone, CPIA 10 FORMIA, CPIA 1 FOGGIA, Centro Studi Metiva Academy, I.C. CODOGNO, CPIA 2 Firenze, EGInA SRL, Centro Studi Città di Foligno, Education in progress, Demostene Centro Studi, GEAPOLIS- Adult Learning.

Gruppe Arche Noah aus Bimbach Gemeinde Großenlüder zu Besuch in Schweden

Blog

| 19 Ġunju 2020
| minn Anke DREESBACH

Erasmus+ richtet sich ganz besonders auch an Menschen, die eine besondere Förderung benötigen. Durch großes ehrenamtliches Engagement konnte eine Fortbildungsreise mit Menschen mit geistiger Behinderung nach Schweden geplant und umgesetzt werden.

Blog

| 17 Ġunju 2020
| minn Györgyi Bajka

Extra segítséget, új lendületet és színt vihetnek az önkéntesek a szociális intézmények életébe. De hogyan valósíthatják meg az intézmények saját, személyre szabott önkéntes programjukat? Erre a kihívásra keresett választ a SoVol projekt, amely során öt közép-kelet-európai és egy holland szervezet fogott össze, hogy a régió sajátosságainak megfelelő módszertant fejlesszenek ki a szociális szféra intézményei számára. Hargitai Ágnes, a Tempus Közalapítvány Kommunikációs egységének munkatársa Hadrévy Borbálával, az Erasmus+ felnőtt tanulási stratégiai partnerség koordinátorával beszélgetett.

Blog

| 17 Ġunju 2020
| minn Peter Nagel

Im EU-Bildungsprogramm Erasmus+ sind Auszubildende, Studierende sowie Schüler/innen schnell im Blick, wenn es um die Nennung von Teilnehmergruppen geht. Noch zu selten geht der Fokus auf ehrenamtlich tätige Frauen und Männer, die vor allem in der Erwachsenenbildung zu finden sind. Dabei eignet sich das Programm hervorragend und bringt die Ehrenamtlichen in Europa zusammen.

L-Erbgħa 17 Ġunju 2020 to Il-Ħamis 18 Ġunju 2020

Nueva serie de seminarios web "Recuperación de COVID-19 de Learning Cities: de la investigación a la práctica"

La pandemia de COVID-19 ha demostrado claramente que la resiliencia de las ciudades es clave para abordar situaciones de crisis. Las ciudades del aprendizaje, como las que participan en la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO, deben ser capaces de amortiguar las conmociones y los cambios estructurales persistentes de tal manera que el aprendizaje continúe, se conserve el bienestar de los ciudadanos y nadie se quede atrás. Pero, ¿cómo se construyen las ciudades de aprendizaje resilientes?

Hospitation  auf einem Bauernhof in den Niederlanden. Dort werden auch Senior*innen, teilweise durch Ehrenamtliche betreut. Foto Antonia Schwarz

Blog

| 16 Ġunju 2020
| minn Anke DREESBACH

Im Rahmen des lebenslangen Lernen geht es auch darum älteren und hilfebedürftigen Menschen die Teilhabe zu ermöglichen. Hierzu gibt es in anderen Ländern sehr gute Konzepte, wie Antonia Schwarz nach ihren Aufenthalten in den Niederlanden und Belgien berichtet.

(c) Volker Ludwig

Blog

| 15 Ġunju 2020
| minn Volker Ludwig

Informationen zur Kreislaufwirtschaft für alle, die sich dafür interessieren und ihren eigenen Kreislaufwirtschafts-Lebensstil entwickeln wollen. Erfahren Sie mehr zum Konzept, wie Ausbilderinnen und Ausbilder Erwachsenen das Konzept vermitteln können, und wie Unternehmen das Konzept in ihrem Betriebskonzept einbringen können. 

(c) Volker Ludwig

Blog

| 15 Ġunju 2020
| minn Volker Ludwig

Information on the circular economy for everyone interested in the topic and who want to develop their own circular economic lifestyle. Discover more about the concept, learn how educators can teach the concept to adults, and how companies can integrate the concept into their businesses. 

Aħbarijiet

| 15 Ġunju 2020
| minn Peter Maľa
Európska komisia zverejnila výsledky Indexu digitálnej ekonomiky a spoločnosti 2020 (2020 Digital Economy and Society Index - DESI 2020), ktorý monitoruje celkový digitálny výkon Európy a pokrok krajín EÚ v oblasti digitálnej konkurencieschopnosti. Okrem iných zaujímavých ukazovateľov sleduje aj vývoj digitálnych zručností v jednotlivých štátoch EÚ.

Aħbarijiet

| 15 Ġunju 2020
| minn Ingrida MEIZIENE

Kokybiškas projekto viešinimas sustiprina organizacijų, jų įgyvendinamų projektų pridėtinę vertę, parodo kas atlikta įgyvendinant programos „Erasmus+“ projektą, kokios švietimo problemos sprendžiamos, kiek tobulinamos ir modernizuojamos švietimo ir mokymo sistemos, pabrėžiant ypač didelę programos, švietimo politikos ir sąsajos tarp jų svarbą.

Aħbarijiet

| 12 Ġunju 2020
| minn Ruth Dankbar

Which ethical, legal and social aspects should be considered when using assistance systems? The project TechCare has developed and online training looking specifically at these topics which is targeted at older people, their relatives as well as their carers. 

Riżorsi

| 12 Ġunju 2020
| minn Camille POIRAUD

The wide range of tools and networks including EPALE, Europass, Euroguidance, EAAL, ECVET and e-Twinning are particularly useful in developing, implementing and promoting an Erasmus+ project.

Discover these opportunities in a poster outlining the cycle of an Erasmus+ project.

Aħbarijiet

| 12 Ġunju 2020
| minn Erika Novotná

Rada Európy (Council of Europe, COE) je medzinárodná (medzivládna) organizácia európskych štátov, ktorej hlavným cieľom je ochrana ľudských práv a posilňovanie pluralitnej demokracie, prispievanie k uvedomovaniu si a rozvoju európskej kultúrnej identity, harmonizácia práva európskych krajín, hľadanie riešenia problémov typu xenofóbia, menšiny, ochrana životného prostredia a pod.

Pages

Subscribe to RSS - Policies proġetti u finanzjamenti Ewropej