chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

It-tagħlim elettroniku

Blog

| 22 Lulju 2020
| minn Monika Schmeich...

Cyfryzacja i rozwój społeczeństwa informacyjnego sprawiły, że dostęp do wiedzy, edukacji, kultury i twórczości stał się otwarty niemalże dla każdego. Przejście od form analogowych – tekstów, obrazów, fotografii - do postaci cyfrowej umożliwiło ich twórcom przygotowanie  doskonałych kopii dzieł. Dostęp do internetu pozwolił natomiast rozpowszechniać efekty pracy w skali globalnej bez ponoszenia większych kosztów. Nic więc dziwnego, że dziś coraz mniej rzeczy widzimy w formie analogowej. Cyfrowe stały się książki, zdjęcia, listy czy nawet... pieniądze. Stały dostęp do tak wielkiej ilości informacji i wytworów człowieka sprawia, że każdego dnia docierają do nas setki różnego rodzaju informacji, spośród których musimy wybrać i przyswoić te najistotniejsze. Ważna stała się więc dla nas nie tylko umiejętność uczenia się, ale także, a może przede wszystkim, krytycznego podejścia i wyboru informacji. 

Blog

| 22 Lulju 2020
| minn Thierry Ardouin
« Qu’importe les heures, qu’importe les sacrifices, vous avez l’opportunité d’écrire votre Histoire, saisissez-là ! », nous dit Laurent …..
Mann mit VR-Brille in Unterwasserwelt

Blog

| 22 Lulju 2020
| minn Aldis Lazda

Tas arvien izskatās mazliet futūristiski, ja kāds uzliek virtuālās realitātes brilles un iegrimst citā pasaulē un virtuālā piedzīvojumā. Tikai nedaudzi šādā situācijā iedomājas par izglītojošu piedzīvojumu, lai gan pašlaik pieaugušo izglītībā jau ir pieejami daudzi projekti, kas izmanto 3D modelēšanu un 360° video. Kāds ir virtuālās realitātes potenciāls pašlaik un nākotnē?
Saruna ar Dānijas virtuālās realitātes projektu koordinatoru Tomasu K.Hansenu par virtuālo pasauļu fascinējošo pievilcību, viņa uzskatiem par mācībām nākotnē un viņa neuzticēšanos cilvēkiem, kuri vēlas paturēt viņa mugursomu.

Blog

| 21 Lulju 2020
| minn Maria Ștefan(Lefter)

Diferite tipuri de conținut - texte, ilustrații, grafică - reprezintă o parte semnificativă a produselor educaționale digitale. Și cum este adevărat în ceea ce privește educația, acestea ar trebui să fie clare, inteligibile și să „prindă” în același timp. Ce ar trebui să facem pentru a ne asigura că conținutul nostru este de bună calitate, își servește funcția și nu conține erori?

Acestea au fost subiectele unei conversații pe care am avut-o ca parte a inițiativei Digital Learning Drive cu Tomasz Kuc, expert în design grafic și simplificarea lucrurilor. Acest articol este un rezumat al interviului.

EPALE Resource Kit #3

Blog

| 21 Lulju 2020
| minn Monika Smekalová

Třetí vydání EPALE vzdělávacího balíčku k vám doputovalo zatímco se společnost v Evropě pomalu a opatrně probouzí po karanténě způsobené pandemií. Během těchto měsíců vzdělavatelé přemýšleli a diskutovali o budoucnosti vzdělávání dospělých. Jak přehodnotit vzdělávací aktivity, když odvětví zažilo takové náhlé změny a narušení? Jak jsme se poučili z této mimořádné situace, a to jak z hlediska výzev, tak příležitostí?

Blog

| 21 Lulju 2020
| minn Györgyi Bajka

A vírus terjedésének lassítására hozott intézkedések a felnőttképzésben is előidéztek egy olyan folyamatot, amely során a régóta várt és emlegetett digitális robbanás egyik pillanatról a másikra életünk szerves részévé vált. Sokan otthonról dolgoznak, tárgyalnak, tanulnak és tanítanak. Míg néhány hónappal korábban a hazai felnőttképzés rendszerében elvétve volt jelen digitális eszköz és annak gyakorlati használata a tanulási folyamatokban, addig napjainkra a kialakult helyzet miatt az infokommunikációs eszközök nélkül ez a tevékenység már nem elképzelhető.

Il-Ġimgħa 24 Lulju 2020, Luxembourg

E-formation: Google Apps for Education

Chers professionnels de l'éducation et e la fomration des adultes,
Le Service de la formation des adultes démarre une initiative de formation des formateurs/trices permettant d'optimiser la qualité de nos prestations. Ci-dessous un programme des séminaires de courte durée en présentiel (P) et à distance (E), ayant comme objet de nous habiliter collectivement à une meilleure gestion de nos cours en présentiel et à distance.

Digital Skills online discussion summary

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn NSS EPALE Nederland

Met 162 geposte reacties van EPALE gebruikers was de discussie over 'Digitale vaardigheden als manier om toegang te krijgen tot leermogelijkheden' een waardevolle kans voor het delen van goede praktijken en zorgen die leven bij onderwerpen zoals digitale inclusie, belemmeringen bij digitale toegang, de effectiviteit van afstandsleren en hoe onderwiijs gedurende de Covid-19-crisis vorm krijgt. 

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn Thierry Ardouin
« Je suis la pro de la « To do list », « je travaille en me fixant des petits objectifs quotidiens », «ne pas oublier l’importance de la nature et du sport », « favoriser l’entraide », « ne pas hésiter à poser toutes ses questions  et contacter les enseignants par mail ». Des conseils pour la formation, d’autres points et expériences dans l’entretien avec Madame Valérie (étudiante master FORSE).

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn Thierry Ardouin
« L’organisation est la clef »,  « être en alerte sur la plateforme, suivre les informations et les annonces », « rester connecté avec l’équipe et les collègues de la formation », « ne pas rester seul ». Des conseils pour la formation, d’autres points et idées dans l’entretien avec madame Anne Elise DORGEBRAY (coordinatrice pédagogique plateforme FORSE)

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn Thierry Ardouin
« Oui, la formation à distance est ancienne », « Bien la définir et Repérer sa diversité et ses usages ». Entretien avec M. Hervé Daguet, maître de conférences, chercheur sur les technologies de l’éducation et la formation à distance (FOAD), et responsable Licence à distance, université de Rouen Normandie dans le dispositif FORSE.
Erik Madarász

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn EPALE Moderator

The measures implemented in order to slow down the spread of the virus have brought about a process of change in the field of adult education. Almost overnight, this has led to the long-awaited digital explosion becoming an integral part of our lives. A lot of people now work, negotiate, study and teach from home. A few months ago, there were only a handful of examples of digital tools being used in adult education.

Marija Elena Borg

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn EPALE Moderator

COVID-19 is going to have lasting effects on the economy, which rendered the spread of sound financial knowledge even more crucial, enabling individuals to better manage their personal and professional finances. Rather than viewing this pandemic as a dead-end to their work, Marija Elena and her colleagues are therefore perceiving this as an opportunity to further digitalise their initiatives, whilst making sure that this is in line with the needs and demands of their target audiences.

Frau arbeite am Notebook

Blog

| 20 Lulju 2020
| minn NSS EPALE Nederland

Toen onderwijsinstellingen hun deuren sloten vanwege Corona, werden op korte termijn digitale onderwijsvormen aangeboden. Dit was een grote prestatie. Maar om online cursussen ook op lange termijn aan te bieden, loont het de moeite om te kijken naar zaken die specifiek zijn voor de planning van digitaal onderwijsaanbod. 

Aħbarijiet

| 20 Lulju 2020
| minn Erika Novotná
Európska online patforma pre školské vzdelávanie School Education Gateway je online platforma prezentovaná v 23 európskych jazykoch a určená pre učiteľov, vedenie škôl, výskumných pracovníkov, pedagógov, ktorí školia učiteľov, tvorcov politík a iných odborníkov v oblasti školského vzdelávania, vrátane vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve (VSRD) a odborného vzdelávania a prípravy (OVP). Zapojte sa už dnes a informujte sa o európskej politike a aktivite pre školy!
L-Erbgħa 16 Settembru 2020, Poland

Festiwal Sektor 3.0

Festiwal Sektor 3.0 to największe w Europie Środkowej wydarzenie dotyczące wykorzystania nowych technologii w działaniach społecznie użytecznych. W ciągu dwóch festiwalowych dni bierze w nim udział ponad 1000 osób, w tym przedstawiciele organizacji non profit, biznesu, administracji publicznej, nauki oraz mediów.

Blog

| 19 Lulju 2020
| minn Kadi Kass

Sel kevadel jäid eriolukorra tõttu ära paljud erinevad üritused, sh õppused ja koolitused minu kogukonnas – vabatahtlikke koondavas riigikaitseorganisatsioonis Naiskodukaitse. Kuidas me distantsõppega halvast olukorrast parima välja võlusime, mida arvasid sellest õppurid ja mida ma ise ning kuidas see organisatsiooni mõjutas, jagan allolevas blogipostituses. 

Blog

| 17 Lulju 2020
| minn NSS EPALE Nederland

De situatie waarin we ons momenteel bevinden, onderstreept het belang van digitale vaardigheden. Van de ene op de andere dag moesten onderwijsinstellingen manieren vinden om hun pedagogisch proces via e-learning voort te zetten. Dit artikel behandelt MOOC en het potentieel hiervan voor (onafhankelijk) leren, verbinden en kennisuitwisseling.

Blog

| 17 Lulju 2020
| minn EPALE Deutschland

Die erste Hälfte des Jahres 2020 war nicht nur eine Zeit des Stresses und des schnellen Wandels bedingt durch die Corona-Pandmie. Nein, während der ersten Hälfte des Jahres hat EPALE und vor allem auch EPALE Deutschland einige große Meilensteine erreicht. Wir feiern Geburtstage, Nutzer*innen und Follower, und einen Launch.

Il-Ħamis 18 Marzu 2021 to Il-Ġimgħa 19 Marzu 2021, Italy

New Perspectives in Science Education International Conference – 10th Edition

The 10th edition of the New Perspectives in Science Education Conference will take place in Florence, Italy, on 18 - 19 March 2021. The objective of the Conference is to promote transnational cooperation and share good practice in the field of science education. The New Perspectives in Science Education Conference is also an excellent opportunity for the presentation of previous and current projects in the science field.                 

EPALE Resource Kit #3

Blog

| 17 Lulju 2020
| minn EPALE Moderator

Tretja izdaja kompleta virov EPALE prihaja med nas v času, ko se evropske družbe počasi in previdno znova odpirajo, po dolgih mesecih različnih omejitev, ki jih je s sabo prinesla pandemija COVID-19. V teh mesecih so izobraževalci razmišljali in razpravljali o prihodnosti izobraževanja odraslih. Kako ponovno umeščati aktivnosti izobraževanja po tem, ko je sektor doživel tako nenadne spremembe in motnje? Kaj smo se iz izrednih razmer naučili tako v smislu izzivov kot priložnosti?

Pages

Subscribe to RSS - It-tagħlim elettroniku